A. | B→C→E→F过程中,效应器为垂体 | |
B. | 寒冷时E释放的抗利尿激素的量增加 | |
C. | C既能释放神经递质又能释放激素 | |
D. | D战栗主要通过无氧呼吸产热 |
分析 1、寒冷环境→皮肤冷觉感受器→下丘脑体温调节中枢→增加产热(骨骼肌战栗、立毛肌收缩、甲状腺激素等分泌增加),减少散热(毛细血管收缩、汗腺分泌减少)→体温维持相对恒定.
2、炎热环境→皮肤温觉感受器→下丘脑体温调节中枢→增加散热(毛细血管舒张、汗腺分泌增加)→体温维持相对恒定.
解答 解:A、B→C→E→F过程中,效应器为甲状腺,A错误;
B、寒冷时,汗腺分泌减少,细胞外液渗透压下降,则抗利尿激素的量减少,B错误;
C、C表示下丘脑神经分泌细胞,可以释放神经递质,也能分泌抗利尿激素和促甲状腺激素释放激素等,C正确;
D、D战栗主要通过有氧呼吸产生热量,D错误.
故选:C.
点评 本题考查了体温调节的相关知识,要求考生能够掌握体温维持相对稳定的机制,识记体温调节的过程以及调节方法,再结合题图进行准确分析.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年福建福州第一中学高一下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列3个图表示有丝分裂中不同时期染色体和DNA的数量关系。有关叙述不正确的是( )
A.处于图2中B→C段包含图1所示细胞,图1细胞中有8条DNA
B.完成图2中C→D段变化的细胞时期是后期
C.有终分裂过程中不会出现图3中d所示的情况
D.图3中a可对应图2中的B→C段;图3中c对应图2中的A→B段
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省保定市高二(下)开学生物试卷(解析版) 题型:选择题
有人把分化细胞中表达的基因形象地分为“管家基因”和“奢侈基因”.“管家基因”在所有细胞中表达,是维持细胞基本生命活动所必需的;而“奢侈基因”只在特定组织细胞中表达.下列属于“奢侈基因”表达产物的是( )
A.ATP水解酶 B.RNA聚合酶 C.膜蛋白 D.血红蛋白
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | CD4与斐林试剂反应呈紫色 | |
B. | T细胞与红细胞发育成熟的场所相同 | |
C. | 红细胞可作为“陷阱细胞”与其结构无关 | |
D. | 入侵到红细胞的HIV随红细胞凋亡后可被免疫系统清除 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 血浆渗透压降低时,引起口渴 | |
B. | 血浆渗透压升高时,抗利尿激素分泌减少 | |
C. | 饮水较多时,肾小管和集合管重吸收增加 | |
D. | 机体失水过多时,抗利尿激素分泌增加 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 都是由突变基因引发的疾病 | |
B. | 可通过观察血细胞的形态区分三种疾病 | |
C. | 患者父母不一定患有该种遗传病 | |
D. | 都可通过光学显微镜观察染色体形态和数目检测是否患病 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 过程①发生高能磷酸键的断裂 | B. | 过程①②需要不同酶的催化 | ||
C. | 过程①不能发生在线粒体中 | D. | 过程②不能发生在叶绿体中 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 格里菲思实验中肺炎双球菌R型转化为S型是基因突变的结果 | |
B. | 格里菲思实验证明了DNA是肺炎双球菌的遗传物质 | |
C. | 赫尔希和蔡斯实验中,分别用含有放射性同位素35S和32P的培养基培养T2噬菌体 | |
D. | 赫尔希和蔡斯用35S标记噬菌体的侵染实验中,搅拌不充分可致沉淀物的放射性增强 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 某人由于花粉过敏,会引起2的通透性增加,C液增加 | |
B. | 新陈代谢主要发生在C中 | |
C. | 2处细胞生活的内环境为血液,3处细胞生活的内环境为淋巴 | |
D. | 1处的氧气浓度高于C处,C处的二氧化碳浓度高于A处 |
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