A. | $\frac{1}{32}$ | B. | $\frac{31}{32}$ | C. | $\frac{1}{64}$ | D. | $\frac{31}{64}$ |
分析 根据题意分析可知:杂合子自交n代,后代纯合子和杂合子所占的比例:杂合子所占的比例为($\frac{1}{2}$)n,纯合子所占的比例为1-($\frac{1}{2}$)n.由此可见,随着自交代数的增加,后代纯合子所占的比例逐渐增多,且无限接近于1;显性纯合子=隐性纯合子的比例无限接近于$\frac{1}{2}$;杂合所占比例越来越小,且无限接近于0.
解答 解:杂合体Bb连续自交n代,杂合体的比例为($\frac{1}{2}$)n,纯合体的比例是1-($\frac{1}{2}$)n,其中显性纯合体和隐性纯合体各占一半,所以Bb的杂合体连续自交五代,其后代中基因型为bb的个体占群体总数的比例为[1-($\frac{1}{2}$)5]×$\frac{1}{2}$=$\frac{31}{64}$.
故选:D.
点评 本题考查基因分离定律及应用,首先要求学生掌握基因分离定律的实质,能根据基因分离定律计算出杂合子连续自交n次,后代中杂合体和纯合体所占的比例,再将n的具体数值代入即可计算出正确答案,属于理解和应用层次的考查.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 翻译过程需要解旋酶 | B. | 转录过程不遵循碱基互补配对原则 | ||
C. | 翻译过程需要以氨基酸为原料 | D. | 转录过程需要以脱氧核苷酸为原料 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 若在④处施加适宜刺激,①处将能检测到动作电位 | |
B. | 刺激③处,该处细胞膜电位变为外正内负 | |
C. | 若切断③处,刺激④,E不能产生反应 | |
D. | 兴奋在①处神经纤维上传导速度较在②处快 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
项目 | YR | Yr | yR | yr |
YR | 1 | 3 | YyRR | YyRr |
Yr | YYRr | YYrr | 4 | Yyrr |
yR | 2 | YyRr | yyRR | yyRr |
yr | YyRr | Yyrr | yyRr | yyrr |
A. | 1、2、3、4的性状表现都一样 | |
B. | 在此表格中,YYRR只出现一次 | |
C. | 在此表格中,YyRr共出现四次 | |
D. | 遗传因子组成出现几率的大小顺序为4>3>2>1 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年陕西省高一上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015•南昌模拟)图中,线a、b表示物质跨(穿)膜运输的两种方式,下列表述正确的是( )
A.脂溶性小分子物质不能通过方式a运输
B.与方式a有关的载体蛋白覆盖于细胞膜表面
C.方式b的最大转运速率与载体蛋白数量有关
D.抑制细胞呼吸对方式a和b的转运速率均有影响
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年陕西省高一上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2014秋•武汉校级期末)rRNA的基本单位的三个分子的连接顺序是( )
A.鸟嘌呤﹣﹣磷酸﹣﹣核糖 B.磷酸﹣﹣核糖﹣﹣胸腺嘧啶
C.磷酸﹣﹣核糖﹣﹣尿嘧啶 D.腺嘌呤﹣﹣脱氧核糖﹣﹣磷酸
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年陕西省高一上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015秋•陕西校级期末)在有氧呼吸中,氧的作用是( )
A.直接氧化有机物,生成CO2,并释放能量
B.在酶的作用下,使水分解,释放能量
C.与有机物中的碳结合生成CO2,并释放能量
D.与反应中产生的[H]结合成水,释放能量
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山西省高一上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2014秋•乐山期末)如图表示酶活性与温度的关系.下列叙述正确的是( )
A.当反应温度由t2调到最适温度时,酶活性下降
B.当反应温度由t1调到最适温度时,酶活性上升
C.酶活性在t2时比t1高,故t2时更适合酶的保存
D.酶活性在t1时比t2低,表明t1时酶的空间结构破坏更严重
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