A. | 竞争 | B. | 寄生 | C. | 捕食 | D. | 互利共生 |
分析 1、竞争:两种或两种以上生物相互争夺资源和空间等,如蝗虫与羊、大草履虫与双小核草履虫.
2、捕食:一种生物以另一种生物为食,如鸬鹚与鱼.
3、寄生:种生物寄居于另一种生物的体内或体表,摄取寄主的养分以维持生活,如噬菌体与细菌.
4、互利共生:两种生物共同生活在一起,相互依赖,彼此有利,如大豆与根瘤菌.
解答 解:根据题干信息,“松球鱼身体表面产生一种特殊的粘液,发光细菌乐于生活在这种粘液上并发出柔和的光,引诱其它生物靠近,有利于松球鱼捕获猎物”,松球鱼和发光细菌共同生活在一起,相互依赖,彼此有利,属于互利共生.
故选:D.
点评 本题考查的是生物与生物之间的关系.此题为基础知识题,解答此类题目的关键理解生物之间的相互关系.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 若增加培养液的量,酵母菌种群数量的K值会增大 | |
B. | 在曲线的ab段内,酵母菌种群的年龄组成是增长型 | |
C. | 在曲线的bc段内,酵母菌种群的增长速率不发生变化 | |
D. | 在曲线的de段内,酵母菌的出生率小于死亡率 |
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 紫外线照射使人患皮肤癌 | |
B. | 自然种群中的华南虎出现了白色的老虎 | |
C. | 小孩由于营养丰富而长得比较高 | |
D. | 长期在昏暗的光线下看东西患近视 |
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 雄性喷瓜的基因型中不存在GG个体 | |
B. | 两性植株自交后代中不存在雄株 | |
C. | 雄株与雌株杂交子代中雄株所占比例为$\frac{1}{2}$ | |
D. | 两性植株群体内随机授粉,子代中纯合子比例为50% |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 不同条件下发生a过程的场所可能不同 | |
B. | a、c、d均发生在生物膜上 | |
C. | 在光照充足的条件下,a<b,c<d | |
D. | 根尖分生区细胞内能发生a、c过程 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 豌豆细胞核的遗传物质是DNA,细胞质的遗传物质是RNA | |
B. | 双链DNA分子中嘌呤数等于嘧啶数,碱基数等于磷酸基数 | |
C. | T2噬菌体内,由碱基A、C、G参与组成的核苷酸共有6种 | |
D. | 甲型H1N1病毒的遗传物质中含有C、H、O、N、S等元素 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞膜主要由②和③组成 | |
B. | 细胞识别与①有关 | |
C. | 细胞膜的各种成分是静止不动的 | |
D. | 可以选用猪的红细胞制备纯净的细胞膜 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 改良苯酚品红染液的作用是固定和染色 | |
B. | 体积分数为95%的酒精可用于洗涤细胞固定过程中使用的卡诺氏液和解离细胞 | |
C. | 洋葱不定根在冰箱低温室内诱导36h,可抑制细胞分裂中染色体的着丝点分裂 | |
D. | 经过解离、漂洗、染色和制片,在显微镜下观察,发现所有细胞内的染色体数目都加倍 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①③ | B. | ①④ | C. | ②③ | D. | ②④ |
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