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    【题目】完成呼吸、排尿、阅读反射的神经中枢依次位于

    A. 脊髓、大脑、小脑 B. 脑干、脊髓、大脑

    C. 大脑、脊髓、大脑 D. 脊髓、脊髓、脑干

    【答案】B

    【解析】在神经调节中，人体的呼吸中枢在脑干，排尿指数在脊髓，阅读中枢在大脑皮层，故选B。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下表是有活性的番茄细胞中的元素含量，下图是番茄细胞中化合物含量的柱形图，下列说法正确的是

    元素

    a

    b

    c

    含量

    65%

    18%

    10%

    A. 表中含量最多的元素是a，数量最多的元素也是a

    B. 若图表示细胞鲜重，则甲化合物中含量最多的元素为表中的b

    C. 若图表示细胞完全脱水后化合物含量，则甲化合物具有多样性，其必含的元素为C、H、O、N

    D. 若表示组成人体细胞的元素含量，则a、b、c含量和番茄细胞中完全相同

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下表中根据实验目的，所选用的试剂和预期的实验结果正确的是

    实验目的

    试剂

    预期的实验结果

    A

    检测植物组织中的葡萄糖

    双缩脲试剂

    葡萄糖在碱性环境下，与Cu2+反应生成砖红色沉淀

    B

    检测植物组织中的脂肪

    苏丹Ⅳ染液

    脂肪颗粒被染成红色

    C

    观察DNA和RNA在细胞中的分布

    健那绿和吡罗红混合染色剂

    健那绿将细胞核染成绿色，吡罗红将细胞质染成红色

    D

    检测尿液中的蛋白质

    斐林试剂

    蛋白质和Cu(OH)2作用生成紫色物质

    A. A B. B C. C D. D

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】关于神经调节与体液调节的比较，错误的叙述是

    A. 体液调节作用途径为体液运输，神经调节作用途径为反射弧

    B. 神经调节迅速，而体液调节比较缓慢

    C. 神经调节作用时间长，而体液调节作用时间短

    D. 神经调节准确但具有局限性，体液调节作用范围较广泛

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】在生物体内，某些重要化合物的元素组成及相互关系十分密切。图中表示构成细胞的元素及化合物。其中A、B、C、a、b、c、d代表不同的物质，其中A、B、C代表不同的大分子物质。请分析回答下列问题。

    （1）写出方框中X所指代的元素，X为___________。

    （2）小分子物质a、c的中文名称分别是__________、___________，物质A是___________。

    （3）检测生物组织中是否含有d用到的试剂是_________，现象是_______________。

    （4）在生物体中组成B的b大约有_____种。形成B的相邻b是通过_______（结构简式）相连的，可用___________检测。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是仙人掌光合作用的示意图，仙人掌一般会在夜晚开放气孔吸收CO2，白天关闭气孔，进行光合作用。请据图回答下列问题：

    （1）仙人掌夜晚吸收C02不能进行光合作用的原因是_____________。

    （2）仙人掌光合作用所需色素分布在_____________；图中卡尔文循环的场所是_____________，其包括的两个生理过程是_____________。

    （3）据图可知仙人掌白天光合作用需要的C02来源包括_____________，白天不吸收C02的意义是__________。

    （4）图中1个丙酮酸进入线粒体后分解成_____________个二氧化碳分子。

    （5）G6P是光合作用的产物之一，据图可知仙人掌完成光合作用相关的细胞器除了叶绿体外，还包括_____________，体现了细胞结构与功能上是相互联系的。

    （6）由图可知，能固定C02的物质有_____________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示改造哺乳动物遗传特性的三种途径。相关叙述错误的是

    A. 获得动物1的受体细胞通常是受精卵

    B. 动物2体内各体细胞的基因种类相同

    C. 获得动物3的重组细胞具有全能性

    D. 上述动物的获得均需运用胚胎移植

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为人体生命活动调节模式的示意图，①⑤为神经元，B为神经末梢及与肌肉相连接的部分（一种突触），C和D为细胞，ad为细胞分泌的化学物质。请据图回答：

    （1）图中④是属于反射弧结构中的_____________.图中共有突触_____________个。

    （2）若毛细血管内d含量低于正常值，则b、c含量变化依次为________________________。

    （3）⑤上某处施加一强刺激则能检测到膜内外电位变化的神经元有_____________（填图中序号）。

    （4）图示中生命活动的调节方式有__________________________。

    （5）若用电流表一次完成验证“兴奋在神经纤维双向传导”，在④所表示神经细胞中间位置给一个适宜刺激，可将电流表两个电极都放在刺激位点的_____________侧外表面，实验结果是_____________；若用电流表一次验证“兴奋在突触之间单向传递”，在⑤所表示神经细胞中间位置给一个适宜刺激，电流表两个电极应同时放在_____________神经元上（填图中序号）。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图甲为某生态系统中，流经初级消费者和次级消费者的能量分配情况，数字为能量值，单位为J/(hm2.a)；图乙为营养结构复杂程度与生态系统稳定性之间的关系。回答下列问题:

    （1）该生态系统的组成成分中，除了消费者外，还有__________________。碳元素在该生态系统的生物群落内部流动的形式是__________________。

    （2）该生态系统的初级消费者同化的能量中，以遗体残骸形式流向分解者的能量有_________J./(hm2.a)，第二营养级与第三级营养级之间的能量传递效率为_________。

    （3）图乙中曲线②指的是_________稳定性。北极苔原不符合图乙特点的原因是_______________________。

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