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在自然条件下的某一种群中,A基因的频率为60%,则下列叙述错误的是(  )
A、AA、Aa、aa的基因型的个体可能为30%、60%和10%
B、AA、Aa、aa基因型的个体不可能有固定的比例
C、该种群中a基因的基因频率为40%
D、AA、Aa、aa基因型的个体在该种群中有相对固定的比例
考点:基因频率的变化
专题:
分析:基因频率及基因型频率:
(1)在种群中一对等位基因的频率之和等于1,基因型频率之和也等于1;
(2)一个等位基因的频率=该等位基因纯合子的频率+
1
2
杂合子的频率.
解答: 解:A、若基因型为AA、Aa、aa的个体所占的比例依次为30%、60%和10%,则A的基因频率=AA的频率+
1
2
×Aa的频率=60%,与题意相符,A正确;
B、在自然种群中,AA、Aa、aa基因型的个体不可能有固定的比例,B正确;
C、A基因的频率为60%,则a基因的频率为40%,C正确;
D、在自然种群中,AA、Aa、aa基因型的个体不可能有固定的比例,D错误.
故选:D.
点评:本题考查基因频率的相关计算,要求考生考生识记基因频率及基因型频率概念,掌握基因频率的计算方法,能运用其延伸规律答题,属于考纲理解和应用层次的考查.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

根据下面光合作用图解,请回答:

(1)暗反应中需要光反应提供的物质是
 
 和
 

(2)图中⑤是
 
 阶段,反应场所是叶绿体的
 
,图中⑥是
 
阶段,反应场所是叶绿体的
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为一白化病家系谱,3号为白化病者.分析回答:
(1)1号、2号的基因型是
 
 

(2)4号的基因型可能是
 
 或
 
,是杂合子概率是
 

(3)1号、2号再生一个5号,患白化病的概率是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为体内细胞与内环境之间的物质交换示意图,据图回答下列问题:

(1)此图表示细胞与周围环境之间的关系,其中毛细血管管壁细胞生活的具体内环境是
 
.(填标号)
(2)物质进出细胞的方式有多种.以氧气为例,氧气从血液中进入组织细胞的方式是
 
;红细胞所携带的氧气至少需要通过
 
层膜才能被组织细胞①利用,氧气主要参与有氧呼吸的第三阶段.
(3)血浆、组织液和淋巴三者之间既有密切关系,又有一定区别.一般情况下,②与③成分上的主要区别是
 

(4)在一些病理条件下,血浆、组织液和淋巴三者的量都可能发生变化.请举出由于病理原因引起③增多的实例
 

(5)如果该图为肝脏组织局部结构模式图,则B端与A端液体相比较,明显增加的物质有
 

(6)如果图中①细胞为B淋巴细胞,则合成抗体的细胞器是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

现有甲、乙两个烟草品种(2n=48),其基因型分别为aaBB和AAbb,这两对基因位于非同源染色体上,且在光照强度大于800勒克斯时,都不能生长,这是由于它们中的一对隐性纯合基因(aa或bb)作用的结果.取甲乙两品种的花粉分别培养成植株,将它们的叶肉细胞制成原生质体,并将两者相混,使之融合,诱导产生细胞团.然后,放到大于800勒克斯光照下培养,结果有的细胞团不能分化,有的能分化发育成植株.请回答下列问题:
(1)获得植物原生质体的方法是
 

(2)在植物细胞融合技术中,常用的促融剂是
 

(3)在大于800勒克斯光照下培养,有
 
种细胞团不能分化;能分化的细胞团是由
 
的原生质体融合来的(这里只考虑2个原生质体的相互融合).由核细胞团分化发育成的植株,其染色体数是
 
,基因型是
 
.该植株自交后代中,在大于800勒克斯光照下,出现不能生长的植株的概率是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

植物体细胞杂交的结果是(  )
A、产生杂种植株
B、产生杂种细胞
C、原生质体融合
D、形成愈伤组织

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关孟德尔选用豌豆作为试验材料的原因中,不正确的是(  )
A、豌豆是异花传粉植物
B、豌豆是闭花受粉植物
C、豌豆有利于进行人工杂交试验
D、豌豆的一些品种之间有易于区分的性状

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有氧呼吸过程中释放的CO2中的氧(  )
A、全部来自氧气
B、全部来自水
C、全部来自葡萄糖
D、来自葡萄糖和水

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科目:高中生物 来源: 题型:

以下是某小组制作真核细胞的三维结构实物模型的描述,错误的做法是(  )
A、在核膜和细胞膜之间放置内质网
B、用不同的颜色区分不同的细胞结构
C、将叶绿体和线粒体制做成相同的形状
D、细胞核核膜用双层膜表示,上面有孔洞表示核孔

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