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【题目】如图为膝反射弧结构示意图,下列相关叙述中错误的是 (  )

A.伸肌肌群既有感受器也有效应器
B.一条传入神经元可与不同的神经元相连
C.在b处注入麻醉剂后,②处检测不到膜电位变化
D.在c处施加刺激引起屈肌收缩称为屈反射

【答案】D
【解析】依据突触的结构可判断图中①为传入神经,②为传出神经,伸肌肌群中既有传入神经元的神经末梢(感受器),也有传出神经元的神经末梢(效应器),所以伸肌肌群中含有感受器和效应器,A不符合题意;分析图示可知:①是传入神经元,它可与不同的神经元相连,B不符合题意;b处注入麻醉剂后,在②处检测不到膜电位变化,C不符合题意;完成反射的基本条件是有效的刺激和完整的反射弧,c处施加刺激引起的屈肌收缩是直接刺激传出神经引起的,该过程没有通过完整的反射弧来完成,因此不属于反射,D符合题意。
所以答案是:D
【考点精析】利用反射弧各部分组成及功能对题目进行判断即可得到答案,需要熟知反射弧的组成:感受器→传入神经(有神经节)→神经中枢→传出神经→效应器(包括传出神经末梢、肌肉和腺体).

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关ATP的叙述正确的是

A.线粒体蓝藻细胞产生ATP的场所

B.ATP中的能量可以来源于光能化学能,也可以转化为光能化学能

C.ATP分子中有三个磷酸和三个高能磷酸键

D. O2 进入肝细胞要消耗细胞产生的ATP

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】松鼠和松树的体细胞中都含有的结构是( )

①细胞壁 ②细胞膜 ③线粒体 ④叶绿体 ⑤中心体 ⑥核糖体 ⑦内质网 ⑧染色体

A. ①②⑥⑦⑧ B. ②④⑥⑦⑧ C. ②③⑥⑦⑧ D. ②③④⑤⑧

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下面表示科学家培育耐寒生物的过程,请回答: cDNA文库 抗冻蛋白基因 更多抗冻蛋白基因 受体细胞→耐寒生物
(1)从cDNA文库中获取的目的基因(有/无)启动子.实现①过程常用PCR技术扩增.该技术的原理是 . 在PCR反应体系中应含有扩增缓冲液、4种原料、模板DNA、引物及
(2)②表示 , 其中标记基因的作用是
(3)若要培育抗冻能力强的转基因羊,可将鱼的抗冻蛋白基因导入羊的中,该过程常用的方法是 , 培育该转基因羊的最后一道“工序”是胚胎工程的技术.

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某家系的遗传系谱图及部分个体基因型如图所示,A1、A2、A3是位于X染色体上的等位基因.下列推断正确的是(  )
A.Ⅱ﹣2基因型为XA1XA2的概率是
B.Ⅲ﹣1基因型为XA1 Y的概率是
C.Ⅲ﹣2基因型为XA1 X A2的概率是
D.Ⅳ﹣1基因型为XA1 X A1概率是

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【题目】为探究pH对唾液淀粉酶活性的影响,某生物兴趣小组进行了如下实验操作:

①取3支试管,编号甲、乙、丙;

②在3支试管中分别加入2mL稀释的唾液;

③在3支试管分别加入2mL质量分数为2%的淀粉溶液;

④在甲试管中加入lmL质量分数为10%的盐酸溶液,在乙试管中加入lmL质量分数为10%NaOH溶液,在丙试管中加入lmL蒸馏水;

⑤将3支试管放入37℃恒温水浴中水浴lOmin;

⑥向3支试管内注入lmL斐林试剂,然后放入盛有5065℃:温水的大烧杯中加热约2min,观察实验现象。

根据以上实验步骤分析:

(1)本实验的自变量是______________________

(2)步骤⑤中“放入37℃恒温水浴”的理由是______________________

(3)预期甲、乙、两3支试管中溶液颜色分别是_________________________________

(4)实际观察时,3支试管都出现相同的颜色变化,分析原因是由于实验操作顺序错误,你认为最合理的操作顺序是①→②→___________

【答案】 pH值 37℃时唾液淀粉酶的催化效率最高 蓝色 蓝色 砖红色 ④→③→⑤→⑥

【解析】试题分析:本题考查酶,考查探究影响酶活性的实验设计与分析,解答此题,可根据实验目的确定实验的自变量、无关变量和因变量,并进行合理的步骤设计。

(1)探究pH对唾液淀粉酶活性的影响,实验的自变量是反应液的pH。

(2)该实验中温度为无关变量,步骤⑤中放入37℃恒温水浴,可以使酶具有较高的催化效率,同时保证无关变量保持相同,避免无关变量影响实验结果

(3)唾液淀粉酶在近中性条件下活性最高,酸性或碱性环境均会使酶变性失活,预期甲、乙试管中淀粉不被分解,丙试管中淀粉被分解,3支试管中溶液颜色分别是蓝色蓝色砖红色。

(4)唾液和淀粉混合后即会发生反应,由于酶具有高效性,3支试管可能都出现砖红色应先控制反应条件,然后再混合唾液和淀粉,最合理的操作顺序是①

型】选择题
束】
40

【题目】下图表示“观察植物细胞的有丝分裂”实验的主要操作步骤。

请回答下列问题:

(1)选取新生根尖作为实验材料的主要原因是______________________

(2)用清水漂洗目的是______________________

(3)该实验采用卡宝品红对___________进行染色,与其具有相似作用的试剂有___________

A.双缩脲试剂 B.醋酸洋红液 C.龙胆紫溶液 D.重铬酸钾溶液

(4)在制片盖盖玻片时,应将盖玻片的一侧先接触液滴,然后将另一侧轻轻缓慢放下,这样操作可以防止出现______________________

(5)镜检时,发现细胞相互重叠,其原因可能有______________________

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【题目】某人群中某常染色体显性遗传病的发病率为19%,一对夫妇中妻子患病,丈夫正常,他们所生的子女患该病的概率是(  )
A.
B.
C.
D.

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【题目】科学家经过研究提出了生物膜的“流动镶嵌模型”.请分析回答下列问题.

(1)在“流动镶嵌模型”中,构成生物膜基本骨架的是_________ ,由于_____分布使生物膜的结构表现出不对称性。

(2)用荧光抗体标记的人﹣鼠细胞融合的实验过程及结果如下图所示。此实验结果直接证明了细胞膜中的_____,由此能较好地解释细胞膜结构上的_____性。

(3)通过其他方法,测得多种细胞膜的化学成分,如表:

膜的类别

蛋白质%

脂质(主要是磷脂)%

糖类%

变形虫细胞膜

54

42

4

小鼠肝细胞膜

44

52

4

人红细胞膜

49

43

8

依据表数据,分析构成不同细胞的细胞膜在化学组成上的共同点是___________,主要区别是____________

(4)科学家将膜结构中的磷脂分子提取出来,铺在水面上,测得磷脂占有面积为S,那么该细胞膜的表面积约为_______________

(5)有人发现,在一定温度条件下,细胞膜中的磷脂分子均垂直排列于膜表面,当温度上升到一定程度时,细胞膜的磷脂分子有75%排列不整齐,细胞膜厚度变小,而膜的表面积扩大,膜对离子和分子的通透性提高。对上述实验现象合理的解释是___________________

(6)科学上鉴别活细胞和死细胞,常用“染色排除法“。例如,用台盼蓝染色,死的动物细胞会被染成蓝色,而活的动物细胞不着色。死细胞会被染色的原因是细胞死亡后,细胞膜失去了___________的功能。

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【题目】受抗原刺激后的淋巴细胞( )

A. 细胞周期变长,核糖体活动增强 B. 细胞周期变长,核糖体活动减弱

C. 细胞周期变短,核糖体活动减弱 D. 细胞周期变短,核糖体活动增强

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同步练习册答案