下表是植物Ⅰ和植物Ⅱ在一天中气孔导度的变化。请分析回答:
时刻 | 0:00 | 3:00 | 6:00 | 9:00 | 12:00 | 15:00 | 18:00 | 21:00 | 24:00 |
植物Ⅰ气孔导度 | 38 | 35 | 30 | 7 | 2 | 8 | 15 | 25 | 38 |
植物Ⅱ气孔导度 | 1 | 1 | 20 | 38 | 30 | 35 | 20 | 1 | 1 |
(1)植物Ⅰ主要在夜间吸收CO2,植物Ⅱ主要在白天吸收CO2(或“是吸收的时间而不是吸收的量”);Ⅰ;自然选择(进化);
(2)光照强度(光照)、温度;
(3)叶绿体基质;(CH2O)(或葡萄糖或丙酮酸或C3)和水(答全才给分);【H】和ATP(答全才给分); ①②;能;
解析试题分析:(1)由图可知植物I气孔导度在夜间较大,植物II气孔导度在白天较大,故应是植物I主要在夜间吸收CO2,植物Ⅱ主要在白天吸收CO2。沙漠中植物因为水分少,白天为了防止水分散失,应在夜间气孔导度大,故应和I接近,这种现象是自然选择的结果。
(2)影响光合作用的主要外界因素是光照强度、二氧化碳浓度、温度和水。
(3)由图可知①②③④依次是有氧呼吸第一阶段,有氧呼吸第二阶段,光合作用暗反应和光合作用暗反应,光合作用暗反应是在叶绿体基质中进行,有氧呼吸第二阶段中二氧化的氧来自葡萄糖和水,过程③C3的还原需要光反应提供的[H]和ATP。凌晨3:00时,植物II气孔很低,不能进行光合作用,植物I和植物II都要进行呼吸作用,故是①和②,光合作用和呼吸作用能同时进行。
考点:本题考查光合作用与呼吸作用相关知识,意在考察考生对知识点的理解掌握和对图形分析能力。
科目:高中生物 来源: 题型:综合题
棉花的纤维有白色的,也有紫色的;植株有因高酚而抗虫的,也有低酚不抗虫的,控制这两对性状的基因分别位于不同的同源染色体上,彩色棉作为一种具有天然颜色的特殊棉花,它不需要染色就可制成各种原色棉布,低酚棉是一种特殊类型的棉花品种,具有棉纤维酚含量低,对人体皮肤无负影响的优点,但低酚棉由于酚含量低,使得低酚棉的抗虫能力普遍下降。 现有白色低酚不抗虫棉及紫色高酚抗虫棉的两种纯合品种,欲培育出紫色低酚抗虫棉品种。某育种机构设计的育种方案如图所示,请回答该方案中的相关问题:
(1)从理论上讲,F2群体中的纯种概率为_________。截止F2的这一阶段在育种工作上经常采用,因为它的优点是 ,它依据的遗传原理是_______________。
(2)要制备出所需要的转基因细胞,作为其中的受体细胞应从表现型为_________的棉株上获得,而作为所用的目的基因,一般应先在细胞外形成 _______________再导入受体细胞,为检测目的基因是否导入,一般是通过 _______________是否表达予以初步筛选。
(3)由转基因细胞培育紫色低酚抗虫棉的过程,所采用的生物工程技术为 _________。
(4)最终得到的紫色低酚抗虫棉转入了苏云金芽孢杆菌的毒蛋白基因,使其基因型发生了改变,它和亲本植株_____________(是或不是)同一物种。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
柿子在采摘后还有一个成熟的过程,这个过程中呼吸速率会先降低后增高,最后又下降。科学家用一种果疏花卉保鲜剂1-MCP对柿子细胞呼吸和乙烯产生的影响进行研究,结果如下图甲、乙所示。清回答:
(1)乙烯是一种植物激素。它是由植物体的一定部位产生,然后运输到作用部位,对生长发育起显著 作用的微量有机物。乙烯和 这两种激素与植物的衰老、成熟、对不良环境的响应有关。
(2)采摘后的果实细胞仍能进行细胞呼吸,说明果实离体后依然存活。测定细胞呼吸速率除了上述方法外,还可通过测量单位时间内的 ,该气体在果实细胞中直接参与的化学反应式为 。
(3)从甲、乙图可以推测,经1-MCP处理后的柿子成熟比较 ,原因是 。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
某自然保护区沿沼泽至森林方向上依次分布有5种典型天然沼泽湿地,相应湿地的地下水位与地表距离、5种湿地不同层次的年有机碳储量测定结果如下图(表)所示。试回答:
有机碳储量 kg·m-2 | 沼泽类型 | |||||
草丛沼泽 | 灌丛沼泽 | 毛赤杨沼泽 | 白桦沼泽 | 落叶松沼泽 | ||
湿地 的结 构层 次 | 乔木层 | 0 | 0 | 3.30 | 7.79 | 6.87 |
灌木层 | 0 | 1.27 | 0.11 | 0.08 | 0.24 | |
草本层 | 0.33 | 0.14 | 0.05 | 0.03 | 0.03 | |
凋落物层 | 0.15 | 0.18 | 0.34 | 0.43 | 0.35 | |
土壤 | 38.28 | 33.06 | 29.03 | 19.2l | 23.73 | |
地下水位与 地表的距离 |
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
甲、乙两图分别表示光照强度和空气中CO2浓度对某绿色植物光合作用的影响,其中S1S2S3的面积大小表示有关生理过程产生或消耗有机物的量。丙图示探究叶片光合作用速率的装置。请据图回答以下问题:
(1)在甲图中,呼吸作用消耗有机物的量可表示为_ __,光合作用产生有机物的量可表示为_ _(用S1S2S3和数学符号)。写出与呼吸作用有关的反应式(底物为C6H12O6) 。
(2)若将图丙中的CO2缓冲液换成1%的NaOH溶液,则植物叶片叶绿体中C5含量将 ,产生NADPH的速率将 。
(3)在图丙的装置中,若使光照强度从无到有且逐步增加,发现液滴的移动情况是 。
(4)若图乙表示在光合作用最适温度下测得的气体体积变化,现将温度适当升高(已知呼吸作用最适温度大于光合作用),则乙图中G点将如何移动(上移,下移,不移动) 。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
图1表示某哺乳动物有丝分裂过程中染色体数与核DNA数之比的变化曲线,图2是表示这种哺乳动物某个体内细胞分裂不同时期的图像。请据图回答:
(1)图1中BC段形成的原因是 ,DE段形成的原因是 。
(2)在图1中绘制此动物减数分裂过程中染色体数与核DNA数之比的变化曲线(不需要标出字母)。
(3)据图2可知此动物能同时出现上述细胞的器官是 。
(4)图2中 (填序号)细胞处于图1中的CD段。
(5)图2中属于减数分裂的细胞图有 (填序号);⑤细胞中含有 个染色体组。
(6)图1中EF段的细胞中含有 对同源染色体。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
甲醛是一种来源广泛的挥发性有机污染物,具有强烈的致癌和促癌作用,利用微生物降解甲醛来治理甲醛污染,具有高效、环保、无二次污染等优点。下图甲为采集活性污泥作为优良菌源。通过驯化分离筛选出能以甲醛为唯一碳源和能源的高效降解菌的实验过程。请分析回答:
(1)②过程的目的是________,③过程获得了以甲醛为唯一碳源的细菌,所加的甲醛的作用是(至少
答出两点)_______。上述实验材料中,不需要进行灭菌处理的是______,培养基灭菌的常用方法为_______。
(2)由③→④的接种方法为平板划线法如图乙所示,此处通过接种环在无机固体培养基表面连续划线
操作的目的是将聚集的菌种逐步_________到培养基的表面,通过培养能获得单个菌落。图乙表示在平板培养基上的第一次和第二次划线,请在图丙中画出第三次划线;划线后在恒温培养箱中培养时,培养皿倒置的目的是______________________。
(3)为研究甲醛初始浓度对菌株降解甲醛能力的影响,进行了相应实验。当甲醛的初始浓度小于1200 mg/L时,菌株可以完全降解甲醛;当甲醛的初始浓度增高至1600 mg/L时,48小时后菌株对甲醛的降解能力很弱,甚至失去降解能力,其原因可能是____________。为了使该实验所得结果准确可靠,还应该
设置_____________的对照实验,以排除甲醛自然挥发对实验结果的干扰。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
下图为某单基因遗传病的系谱图。请据图回答:
(1)该遗传病的遗传方式为 染色体 性遗传。
(2)Ⅲ9与Ⅱ4基因型相同的概率为 ,若Ⅲ8和Ⅲ9婚配,后代患病的概率为 。
(3)Ⅲ8色觉正常,他与一个正常女性婚配,生了一个儿子,既患该单基因遗传病又红绿色盲。现又符合生二胎的条件,则他们再生一个正常孩子的概率是 。
(4)调查表明某地区AA基因型个体的比例为3481/3600,Aa基因型个体的比例为118/3600,aa基因型个体的比例为1/3600。若Ⅲ9与当地一个表现型正常的男性婚配,所生女孩发病的概率为 。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
基因可以通过控制酶来控制生物体的性状,请回答下列关于基因控制性状的两个问题:
(一)、以酒待客是我国的传统习俗,有些人喝了一点酒就脸红,我们称为“红脸人”,有人喝了很多酒,脸色却没有多少改变,我们称为“白脸人”。乙醇进入人体后的代谢途径如下,回答:
(1)“红脸人”体内只有乙醇脱氢酶,饮酒后血液中____含量相对较高,毛细胞血管扩张而引起脸红。
(2)“白脸人”两种酶都没有,其基因型是____;
(3)若A对a、B对b基因完全显性,“红脸人”的基因型有____种。若“红脸人”各种基因型出现的比例相等,“白脸人”各种基因型出现的比例也相等,则“红脸人”与“白脸人”婚配产生的后代的中不产乙醇脱氢酶,产乙醛脱氢酶的个体的比例是____。
(4)由上述材料推知,酒量大小与性别无关?你的理由是____。
(二)、兔子皮下脂肪的颜色受一对等位基因(A和a)的控制。研究人员选择纯种亲本进行了如下两组杂交实验,请分析回答:
(1)控制兔子皮下脂肪颜色的基因位于____染色体上,____是显性性状。F2性状表现说明 。
(2)兔子体内某一基因控制合成的蛋白质可以催化黄色素分解,说明这一基因是通过控制 来控制生物性状的。
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