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    下列群落的叙述，正确的是（ ）

    A．群落的结构是指群落的水平结构

    B．群落的结构是指群落的物种组成

    C．群落的结构是指群落中各种生物之间的种间关系

    D．群落的空间结构包括群落的垂直结构和水平结构

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年天津市高三上第二次质检生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列属于有性生殖的是（ ）

    A．试管婴儿 B．胚胎分割

    C．组织培养 D．胚胎干细胞培养

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年四川省南充市高一上12月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图1为ATP的分子结构图，图2为ATP与ADP相互转化过程图．下列有关叙述正确的是（ ）

    A．图1中的A为腺嘌呤，B为腺苷

    B．图1中的化学键①在图2中很容易形成或断裂

    C．图2中过程Ⅱ所需的能量都来自于细胞内有机物的氧化分解

    D．图2中催化过程Ⅰ和过程Ⅱ的酶肯定不是同一种酶

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年四川省南充市高二上12月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于氨基酸和蛋白质的叙述，错误的是（ ）

    A．甲硫氨酸的R基是﹣CH2﹣CH2﹣S﹣CH3，则它的分子式是C5H11O2NS

    B．酪氨酸几乎不溶于水，而精氨酸易溶于水，这种差异是由R基的不同引起的

    C．n个氨基酸共有m个氨基，则这些氨基酸缩合成的一个多肽中的氨基数必为m﹣n

    D．甜味肽的分子式为C13H16O5N2，则甜味肽一定是一种二肽

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年四川省乐山市高二上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    生态系统的信息传递对生物具有非常重要的意义．下列叙述错误的是（ ）

    A．信息传递有利于生物生命活动的正常进行

    B．生物种群的繁衍，离不开信息的传递

    C．能调节生物的种间关系，维持生态系统的稳定

    D．物理信息和化学信息使生物与非生物有机联系

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年四川省乐山市高二上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    关于植物激素及其类似物在农业生产实践上的应用，不符合实际的叙述是（ ）

    A．使用一定浓度的脱落酸，可以解除种子的休眠，促进种子萌发

    B．用一定浓度赤霉素溶液处理黄麻、芦苇等植物，可使植株增高而增加产量

    C．使用乙烯利催熟，可以使开花结果参差不齐的凤梨（菠萝）有计划地上市

    D．青鲜素虽然可以延长马铃薯、大蒜、洋葱的贮藏期，但对人体有致癌的可能

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年四川省乐山市高二上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于人体激素的叙述，正确的是（ ）

    A．激素分泌的调节有分级调节和反馈调节两种方式

    B．激素广泛分布于组织液、血浆、淋巴和细胞内液

    C．人体内的激素都是蛋白质，口服会因为消化酶的作用而失效

    D．人体内的活细胞都能合成激素，但不同的细胞合成的激素种类不同

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年四川省广安市高一上第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    假如你在研究中发现一种新的单细胞生物并想鉴定该生物的分类，则以下何种特性与你的鉴定有关（ ）

    ①核膜的有无 ②细胞膜的有无 ③细胞壁的有无 ④膜上磷脂的有无．

    A．①③ B．②④ C．①④ D．②③

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    科目：高中生物 来源： 题型：填空题

    14．已知果蝇的灰身与黑身是一对相对性状（显性基因用B表示，隐性基因用b表示）；直毛与分叉毛是一对相对性状（显性基因用F表示，隐性基因用f表示）．两只亲代果蝇杂交，子代中雌蝇表现型比例及雄蝇表现型比例如图所示．请回答：

    （1）雌雄亲本的基因型分别是BbXFXfBbXFY．
    （2）亲本雄性果蝇的一个精原细胞产生的精子基因组成为BY、bXF或BXF、bY．
    （3）子一代表现型为灰身直毛的雌蝇中，纯合体与杂交体的比例为1：5．
    （4）若让子一代中灰身雄蝇与黑身雌蝇杂交，后代中黑身果蝇的概率为$\frac{1}{3}$．

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