雌雄异株的高等植物剪秋罗有宽叶和窄叶两种类型.其性别决定方式为XY型.为研究剪秋罗叶形遗传.做了3组杂交实验.结果如下表．据此分析回答: 杂交组合亲代子代雌雄雌雄第1组宽叶窄叶无全部宽叶第2组宽叶窄叶无$\frac{1}{2}$宽叶+$\frac{1}{2}$窄叶地组宽叶宽叶全部宽叶$\frac{1}{2}$+宽叶+$\frac{1}{2}$窄叶(1)根� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

1．雌雄异株的高等植物剪秋罗有宽叶和窄叶两种类型，其性别决定方式为XY型，为研究剪秋罗叶形遗传，做了3组杂交实验，结果如下表．据此分析回答（相应基因用B、b表示）：

杂交组合	亲代		子代
杂交组合	雌	雄	雌	雄
第1组	宽叶	窄叶	无	全部宽叶
第2组	宽叶	窄叶	无	$\frac{1}{2}$宽叶+$\frac{1}{2}$窄叶
地组	宽叶	宽叶	全部宽叶	$\frac{1}{2}$+宽叶+$\frac{1}{2}$窄叶

（1）根据杂交实验结果判断，剪秋罗叶形的遗传不属于细胞质遗传，其判断依据是未表现出母系遗传的特点（或子代表现出一定的性状分离比）．
（2）根据第3组，可以断定宽叶为显性性状，且控制剪秋罗叶形的基因位于X（X、常）染色体上，雄株中宽叶的基因型为X^BY．
（3）若让第3组子代的宽叶雌株与宽叶雄株进行杂交，预测其后代的宽叶与窄叶的比例应为7：1．
（4）出现第2组实验结果的原因是窄叶基因（b）使花粉致死；试写出其遗传图解：

（5）为进一步证明（4）的结论，某课外小组决定对剪秋罗种群进行调查．如果在自然种群中不存在窄叶雌性（表现型）的剪秋罗，则上述假设成立．

分析分析表格：第3组实验中亲本都是宽叶，后代出现了窄叶，说明窄叶是隐性性状；后代雌性个体全部宽叶，而雄性个体中$\frac{1}{2}$为宽叶、$\frac{1}{2}$为窄叶，说明控制剪秋罗叶形的基因型位于X染色体上．
第1、2组实验后代没有雌性植株，有宽叶和窄叶的雄性植株，说明雌配子和Y精子没有问题，可能是X精子不能成活，据此答题．

解答解：（1）根据杂交实验结果判断，发现未表现出母系遗传的特点或子代表现出一定的性状分离比，因此剪秋罗叶形的遗传不属于细胞质遗传．
（2）第3组杂交实验中，宽叶个体杂交出现了窄叶个体，说明宽叶为显性．第3组杂交实验中，后代窄叶个体只有雄性个体，说明这对基因位于X染色体上，两个亲本的基因型为X^BX^b、X^BY．
（3）第3组子代宽叶雌株有两种基因型X^BX^B、X^BX^b，宽叶雄株的基因型为X^BY，第3组子代的宽叶雌株与宽叶雄株杂交，有两种杂交组合：$\frac{1}{2}$X^BX^B×X^BY、$\frac{1}{2}$X^BX^b×X^BY，前者后代全部为宽叶，占全部后代的$\frac{1}{2}$；后者后代有$\frac{1}{8}$的窄叶、$\frac{3}{8}$的宽叶，因此后代宽叶：窄叶=7：1．
（4）表中第2组的子代中无雌性个体，而雄性个体的X染色体来自母本，Y染色体来自父本；又子代雄性个体中既有宽叶，也有窄叶，说明卵细胞没有问题，因此最可能的原因是含X^b的花粉是致死的，才会出现上述结果．遗传图解如下：

（5）在含X^b的花粉是致死的情况下，剪秋罗的自然种群中不会出现X^bX^b的个体，即不会发现窄叶雌性植株的存在．
故答案为：
（1）未表现出母系遗传的特点（或子代表现出一定的性状分离比）
（2）宽叶 X X^BY
（3）7：1
（4）窄叶基因（b）使花粉致死

（5）窄叶雌性

点评本题考查遗传遗传规律和伴性遗传相关内容，意在考查学生从图表中获取相关的生物学信息，并能运用这些信息，结合所学知识解决相关的生物学问题，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论．

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调查人员对患有某种单基因遗传病的女性家系成员进行调查后，记录在表2（“+”代表患者，“一”代表正常）中。下列有关分析正确的是

祖父	祖母	姑姑	外祖父	外祖母	舅舅	父亲	母亲	弟弟
-	+	-	+	-	-	+	+	-

A．该遗传病属于伴X染色体显性遗传病

B．调查该病的发病方式应在自然人群中随机取样调查

C．该女性与其祖父基因型相同的概率为4／9

D．该女性的父母再生一个正常孩子的概率为1／4

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9．黑腹果蝇“翻翅平衡致死系”个体的体细胞中一条2号染色体上有一显性基因A（翻翅），这是个纯合致死基因；另一条2号染色体上也有一个显性基因B（星状眼），也是纯合致死基因，即：
“翻翅平衡致死系”中$\frac{\underline{\;Ab\;}}{Ab}$和$\frac{\underline{\;aB\;}}{aB}$均为致死，只有$\frac{\underline{\;Ab\;}}{aB}$的杂合子存活，表现为翻翅星状眼．翻翅星状眼$\frac{\underline{\;Ab\;}}{aB}$能产生两种类型的配子$\frac{Ab}{\;}$和$\frac{aB}{\;}$．回答下列问题．（下列问题均不考虑交叉互换）
（1）翻翅星状眼雌雄果蝇相互交配，得到后代的表现型有1种．
（2）黑腹果蝇X染色体存在缺刻现象（缺少某一片段）．缺刻红眼雌果蝇（X^RX^-）与白眼雄果蝇（X^rY）杂交得F₁，F₁中雌雄个体的数量比例为2：1，雄性全部为红眼，雌性中既有红眼又有白眼，对此现象合理的解释是：X^-的卵细胞不能与Y精子结合（或X^-与Y结合的子代致死）．
（3）现将翻翅星状眼缺刻白眼雌果蝇与翻翅星状眼红眼雄果蝇相互交配，子代雌果蝇的基因型为AaBbX^RX^-、AaBbX^RX^r，雌雄果蝇的比例为2：1．
（4）若上述两对显性纯合致死基因Aa、Bb位于X染色体上，且雌果蝇$\frac{Ab}{\;}$所在的X染色体上存在缺刻现象，Y染色体上没有这两种基因，那么翻翅星状眼缺刻白眼雌果蝇与正常翅星状眼红眼雄果蝇相互交配，所得后代的雌雄果蝇的比例为1：1或0：1（显性基因成单存在时不致死）．

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16．假设某植物是雌雄异株植物，属XY型性别决定，有阔叶和窄叶两种叶型，该性状由一对等位基因控制．科学家将此植物的阔叶雌植株与窄叶雄植株杂交，所得F₁代雌株雄株均是阔叶．F₂代雌雄植株间杂交，所得F₁代雌株全是阔叶，雄株有阔叶和窄叶两种叶型．据题意回答：
（1）该植物叶型阔叶为显性性状，判断依据是阔叶雌植株与窄叶雄植株杂交，所得F₁代雌株雄株均是阔叶．
（2）控制该植物叶型的基因（用B或b表示）位于X染色体上．
（3）理论上，F₂代雄株阔叶与窄叶两种类型个体数量之比是1：1．
（4）若某园艺公司欲通过一次杂交就培育出在幼苗期能识别出雌雄的此植株，则应选择：表现型为阔叶的植株做父本，其基因型为X^BY；杂交后代幼苗中，表现型为阔叶的植株是雌株．
（5）假如控制该植物茎高矮的基因（用A或a表示）位于另一对同源染色体上．现有此植物高茎阔叶雄株和矮茎窄叶雌株杂交，所得F₁代雌株全为高茎阔叶，雄株全为高茎窄叶．F₁代雌雄植株杂交，所得F₂代中，高茎阔叶雄株和高茎阔叶雌株所占比例一共是$\frac{3}{8}$．

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4．女娄菜是一种雌雄异株的高等植物，属XY型性别决定．其正常植株呈绿色，部分植株呈金黄色，且金黄色仅存在于雄株中，若让绿色雌株和金黄色雄株亲本杂交，后代中雄株全为绿色或者绿色：金黄色=1：1．若让绿色雌株和绿色雄株亲本杂交，后代表现型及比例为（　　）

	A．	后代全部为绿色雌株
	B．	后代全部为绿色雄株
	C．	绿色雌株：金黄色雌株：绿色雄株：金黄色雄株=1：1：1：1
	D．	绿色雌株：绿色雄株：金黄色雄株=2：1：1或绿色雌株：绿色雄株=1：1

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10．

请结合相关知识分析回答：
（1）图A和图B表示果蝇甲和果蝇乙某染色体上的部分基因（注：果蝇甲和果蝇乙是亲子代关系）．请据图回答：
①图A中的朱红眼基因与深红眼基因是非等位基因关系．
②与图A相比，图B发生了染色体结构的变异（或倒位）．
（2）遗传学上将染色体上某一区段及其带有的基因一起丢失的现象叫缺失，若一对同源染色体中两条染色体在相同区域同时缺失叫缺失纯合子，若仅一条染色体发生缺失而另一条正常叫缺失杂合子．缺失杂合子的生活力降低但能存活，缺失纯合子（雄性个体X染色体片段缺失也视为缺失纯合子）常导致个体死亡．现有一红眼雄果蝇X^AY与一白眼雌果蝇X^aX^a杂交，子代中出现一只白眼雌果蝇．请采用两种方法判断这只白眼雌果蝇的出现是由于缺失造成的，还是由于基因突变引起的？
①方法一：取该果蝇有分裂能力的细胞制成装片，显微镜下观察染色体结构_是否正常来判断．
②方法二：选该白眼雌果蝇与红眼雄果蝇杂交，若杂交子代中雌果蝇数与雄果蝇数比为2：1，则这只白眼雌果蝇的出现是由于缺失造成的；若杂交子代中雌果蝇数与雄果蝇数比为1：1，则这只白眼雌果蝇的出现是由于基因突变引起的．

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科目：高中生物 来源： 题型：解答题

7．在一个相对封闭的孤岛上生存着大量女娄菜植株（2N=24），其性别决定方式为XY型．女娄菜正常植株呈绿色，部分植株呈金黄色且仅存在于雄株中（控制相对性状的基因为B、b），以下是三组杂交实验及结果．

实验组别	母本	父本	子一代表现型及比例
Ⅰ	绿色	金黄色	全为绿色雄株
Ⅱ	绿色	金黄色	绿色雄株：金黄色雄株=1：1
Ⅲ	绿色	绿色	绿色雌株：绿色雄株：金黄色雄株=2：1：1

（1）根据表中数据，推测该岛上没有金黄色雌株的原因是含X^b的雄配子致死．
（2）请写出第Ⅲ组子一代中“绿色雌株”的基因型X^BX^B和X^BX^b．若第Ⅲ组的子一代植株随机交配，则子二代中B基因的频率为$\frac{13}{16}$．
（3）女娄菜控制植株高茎（A）和矮茎（a）的基因位于常染色体上．现将矮茎绿叶雌株（甲）和高茎绿叶雄株（乙）杂交，F₁的表现型及比例为高茎绿叶雌株：高茎绿叶雄株：高茎金黄色雄株=2：1：1．若把F₁中的尚莲绿叶雌株和F₂中的尚莲金黄色雄株进行了杂交，则F₂中矮莲金黄色植株所占的比例为$\frac{1}{16}$．
（4）重复题（3）中甲X乙杂交实验1000次，在F₁中偶然收获到了一株矮茎绿叶雄株（丙）．科研人员通过对丙植株相关细胞有丝分裂中期染色体数目和基因组成的检测，对此异常结果进行了以下分析．请将分析结果填入如表：

丙植株有丝分裂中期染色体数目	丙植株有丝分裂中期细胞基因组成	乙植株花粉异常现象
24	aaBB	常染色体丢失了基因A所在的片段
23	aaBB	缺少基因A所在的染色体
24	aaaaBB	基因A突变为基因a

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科目：高中生物 来源： 题型：解答题

8．请回答下下面有关动物细胞培养的问题．
（1）在动物细胞培养时，将细胞所需的营养物质按其种类和所需数量严格配制而成的培养基称为合成培养基．通常在培养基中还需要加入适量血清（或血浆）等一些天然成分．
（2）细胞培养应在含5%CO₂的恒温培养箱中进行，CO₂的作用是维持培养液的pH．为了防止细胞培养过程中细菌的污染，可向培养液中加入适量的抗生素．
（3）培养的动物细胞一般取自幼体或胚胎组织，原因是动物细胞培养利用细胞增殖的原理，胚胎或幼龄动物的器官分裂增殖能力强．
（4）细胞培养的过程中，细胞一般传至10代就不易传下去了，原因是细胞之间存在接触抑制，生长停滞，大部分细胞衰老死亡．传至50以后，少数细胞会克服细胞自然寿命的极限，获得不死性，与正常细胞相比，其遗传物质已发生突变．

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