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下列有关克隆技术和胚胎工程的叙述正确的是

A.动物细胞培养时,不死性细胞在营养满足环境适宜条件下永远不停的分裂下去
B.水稻等植物在多次继代培养后,其细胞全能性的表达能力不变
C.经核移植、胚胎体外培养和胚胎移植技术可获得克隆蛙
D.培养胚胎干细胞过程中加入胚胎成纤维细胞是为了抑制细胞的分化

D

解析试题分析:动物细胞培养时,不死性细胞(癌细胞)在实验室条件下会不断增值,但是在自然条件中会受到许多影响,所以仅在营养满足环境适宜条件下,不会永远不停的分裂下去的,A错误。水稻等植物在多次继代培养后,其细胞全能性的表达能力应该是变的,因为一般来说分化程度越高,全能性越低,B错误。
蛙是卵生动物,所以不存在胚胎移植,C错误。胚胎成纤维细胞可以分泌一些抑制细胞分化的物质,满足促进干细胞生长的同时抑制细胞分化,D正确。
考点:本题考查动物细胞克隆和胚胎工程的相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,并运用相关知识分析问题的能力。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

科学家在细胞中发现了一种新的线粒体因子——MTERF3,这一因子主要抑制线粒体DNA的表达,从而减少细胞能量的产生,此项成果将可能有助于糖尿病、心脏病和帕金森氏症等多种疾病的治疗。根据相关知识和以上资料,下列叙述错误的是(  )

A.线粒体DNA也含有可以转录、翻译的功能基因
B.线粒体基因的遗传不符合孟德尔遗传定律
C.线粒体因子MTERF3直接抑制细胞呼吸中酶的活性
D.糖尿病、心脏病和帕金森氏症等疾病可能与线粒体功能受损相关

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

在胚胎工程中,转基因动物培育、核移植等必须用到的两项技术是
①动物细胞培养      ②克隆        ③减数分裂        ④胚胎移植

A.①② B.①④ C.②③ D.②④

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

多糖、蛋白质、核酸等生物大分子,都是由许多基本组成单位(即单体)连接而成,因而,被称为单体的多聚体。下列有关单体与多聚体的叙述中,错误的是

A.单体连接成多聚体都需要消耗ATP
B.单体进入细胞的方式都是被动运输
C.有的多聚体在细胞识别中起信息传递作用
D.有的多聚体在细胞增殖时平均分配到两个子细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

关于生态系统的叙述,正确的是

A.生态系统中生产者得到的能量必然大于消费者得到的
B.生态系统的复杂程度取决于其中的生物数量
C.生态系统的食物链中营养级越高的生物,其体型必然越大
D.生态系统的食物链中营养级越高的生物,其体型必然越小

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

儿童感染脊髓灰质炎病毒不表现明显症状,却获得了对小儿麻痹症的抵抗力。下列说法正确的是

A.儿童的这种免疫属于非特异性免疫
B.为预防儿童患小儿麻痹症,只可选择灭活或减毒的脊髓灰质炎病毒作疫苗进行接种
C.儿童获得了对小儿麻痹症的抵抗力,因此脊髓灰质炎病毒无法突破人体的第一道防线
D.通过检查儿童血液中有无该病毒的抗体,便可确定其是否曾经受到该病原体的侵袭

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图表示一项重要的生物技术,对图中物质a、b、c、d的描述,正确的是

A.a与d可以用不同的限制性核酸内切酶进行切割
B.b能识别特定的核苷酸序列,并将A与T之间的氢键切开
C.c连接双链间的A和T,使粘性末端处碱基互补配对
D.b代表的是限制性核酸内切酶,c代表的是DNA聚合酶

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

(6分)下图是遗传病家庭系谱,该病受一对基因控制。A是显性基因,a是隐性基因。
(1)该遗传病致病基因是   性基因,在   染色体上。
(2)3号的基因型是     
(3)7号是纯合子的概率是    
(4)8号与表现型正常男性结婚,所生男孩患遗传病的最大概率是        
(5)4号与患病的男性结婚,生一个患病的女孩的概率为  

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

下图是细胞的亚显微结构模式图,请根据图回答下列问题:([ ]中填图中编号)

(1)图中能合成ATP的场所是___________________________________。
(2)与图中[1]的形成有关的结构是[ 2 ]______________________。
(3)细胞内表面积最大的膜结构是    (填编号)。该结构的功能是____________________。
(4)5处是染色质,其主要化学成分的基本组成单位是        
(5)若用磷脂酶处理,其功能受到影响的细胞结构有(填序号)___________________________。

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