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    某种开花植物细胞中，基因P(p)和基因R(r)分别位于两对同源染色体上，将纯合的紫花植株(基因型为PPrr)与纯合的红花植株(基因型为ppRR)杂交，F1全开紫花，自交后代F2中紫花:红花:白花＝12:3:1。则F2中表现型为紫花的植株基因型有(　　)

    A．9种 B．12种 C．6种 D．4种

    C

    解析试题分析：亲本基因型是PPrr和ppRR，杂交所得F1，基因型是PpRr，F1自交得F2，根据F2中表现型比例可知，紫花植株基因型P_R_和P_rr，种类分别是4种和2种，共6种。
    考点：考查基因自由组合定律，难度中等，要求根据F2表现型比例判断表现型对应的基因型。

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    下图是仓库里两种常见的害虫“拟谷盗”与“扁拟谷盗”的生态栖位偏好示意图，下列有关叙述正确的是

    A．在干燥、低温条件下，拟谷盗有竞争优势
    B．在干燥、高温条件下，拟谷盗有竞争优势
    C．在潮湿、低温条件下，扁拟谷盗有竞争优势
    D．在潮湿、高温条件下，扁拟谷盗有竞争优势

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    利用X射线人工诱导细胞进行基因突变和利用秋水仙素诱导多倍体形成时，X射线和秋水仙素分别作用于细胞周期(　  　)

    A．均为前期
    B．均为间期
    C．前者为前期，后者为间期
    D．前者为间期，后者为前期

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    从植物某器官中获取组织，显微观察如右图。下列对该图示细胞错误的叙述是

    A．若要把该组织培养成完整植物体，需经过脱分化和再分化两个重要过程
    B．X、Y两细胞所含DNA相同，RNA可能不同
    C．若要得到无病毒植株，最好选用此植物的茎尖组织进行培养
    D．只要直接把X、Y两个细胞进行融合就能得到杂种细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    生物技术安全性和伦理问题是社会关注的热点，下列叙述错误的是（   ）

    A．应严格选择转基因植物的目的基因，避免产生对人类有害的物质
    B．当今社会的普遍观点是禁止克隆人的实验，但不反对治疗性克隆
    C．反对设计试管婴儿的原因之一是有人滥用此技术选择性设计婴儿
    D．生物武器是用微生物、毒素、干扰素及重组致病菌等来形成杀伤力

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    梅花鹿胚胎移植试验的主要流程如下。下列相关叙述正确的是（    ）
    ①供体超数排卵→②配种→③胚胎收集→④______→⑤胚胎移植→子代梅花鹿。

    A．①过程需要注射有关激素，目的是获得更多的卵原细胞并完成减数分裂
    B．③过程是以哺乳动物早期胚胎与子宫建立了组织上的联系为前提
    C．④过程是“对胚胎进行质量检查”，可移植的胚胎应发育到囊胚或原肠胚
    D．⑤过程成功率的高低主要决定于供、受体生理状况的一致性

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    试管动物、转基因动物和克隆动物技术中都有的环节有(　　)
    ①转基因 　②核移植　 ③体外受精    ④动物细胞培养 　⑤胚胎移植

    A．①③ B．①④ C．②⑤ D．④⑤

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    下图表示细胞内某些有机物的元素组成、单体和功能关系，其中A、B代表某些元素，X、Y、Z、P代表单体，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ代表由单体形成的多聚体。相关叙述错误的是（  ）

    A. A和B所代表的元素中存在相同的种类，如N
    B．P在生物体内约有20种，可以用双缩脲试剂鉴定
    C．Ⅰ可以代表糖类，也可以代表脂肪
    D．Y物质中的单糖是脱氧核糖，Ⅳ多样性由Ⅱ决定

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    以紫色洋葱鳞茎表皮为材料观察植物细胞质壁分离现象，下列叙述错误的是（ ）

    A．在发生质壁分离的细胞中能观察到紫色中央液泡逐渐缩小
    B．滴加0.3g/ml的蔗糖溶液比0.1g/ml的溶液引起细胞质壁分离所需时间短
    C．发生质壁分离的细胞放入清水后复原，说明细胞保持活性
    D．用高浓度的溶液代替蔗糖溶液不能引起细胞质壁分离

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