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15.下列属于细胞产物的一组是(  )
①花粉 ②唾液淀粉酶 ③木纤维 ④胰岛素 ⑤血小板 ⑥植物的导管.
A.①⑥B.③⑤C.①③D.②④

分析 细胞的产物是细胞产生的,要和细胞区分开来.题目中属于细胞的是花粉、血小板,植物的导管是一串高度特化的起运输作用的死细胞;木纤维是起支持作用的一些纤维死细胞.

解答 解:(1)活细胞是①花粉,⑤血小板;
(2)死细胞有:③木纤维、⑥植物的导管;
(3)细胞的产物有:②唾液淀粉酶是由唾液腺细胞分泌的一种分泌蛋白,④胰岛素是由胰岛B细胞分泌产生的一种激素.
故选:D.

点评 生物教材中有很多各种各样的细胞和细胞的产物,细胞的产物包括激素、酶、抗体等一些物质,复习的时候注意总结.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.下列关于细胞器的描述正确的是(  )
①溶酶体内含有多种水解酶,可以将细胞内衰老的细胞器处理
②动物、低等植物细胞都有两个中心粒,与细胞的有丝分裂有关
③能在光学显微镜下观察到线粒体、核糖体、液泡、染色体
④酶、抗体、激素都在核糖体上合成,经内质网加工,高尔基体分泌到细胞外起作用
⑤病毒蛋白质外壳的合成是在宿主细胞的核糖体上进行的
⑥植物细胞都有叶绿体,因此所有植物细胞都可以进行光合作用.
A.①②⑤B.②③⑤⑥C.①②③⑤⑥D.③④⑤⑥

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

6.登革热病毒可通过伊蚊叮咬传染给人,人们采取多种方法来控制登革热的传播.请回答:
登革热病人发热是由于感染病毒后,“致热源”直接作用于下丘脑体温调节中枢,最后会通过分级调节(或神经-体液调节)调节导致某激素的分泌量增加,细胞代谢加快,体温升高.同时,病人会感觉肌肉酸痛,试分析原因:人体代谢加快,耗氧量增加,由于供氧不足,肌肉组织无氧呼吸,乳酸增加.病人突发高热:即迅速发热伴畏寒现象,体温可在24-36小时内达39℃-40℃.可能原因是机体产热大于散热 导致体温调节失衡.同时出现“三红征”:即面、颈、胸部潮红,甚至出现眼结膜充血、浅表淋巴结肿大、牙龈等无端出血等.原因和细胞外液渗透压有关,决定血浆渗透压的主要因素是无机盐离子浓度和血浆蛋白含量.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.下列分子中,不是多聚体的分子是(  )
A.胰岛素B.乳糖C.核酸D.淀粉

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.如图是有关生态系统的概念图,其中①②③④分别是(  )
A.生态系统的结构 生态系统的种类 食物链和食物网 信息传递
B.生态系统的种类 生态系统的成分 生态系统的稳定性 物质循环和能量流动规律
C.生态系统的结构 生态系统的成分 食物链和食物网 信息传递
D.生态系统的成分 生态系统的结构 食物链和食物网 物质循环和能量流动规律

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.下列关于细胞中化合物的叙述,正确的是(  )
A.非必需氨基酸有12种,是人体不需要的氨基酸
B.DNA的全称是核糖核酸,RNA的全称是脱氧核糖核酸
C.组成细胞的元素全部以化合物的形式存在
D.在生物体中组成蛋白质的氨基酸约有20种

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

6.如图表示的是不同浓度的生长素对某种植物根、茎和芽生长情况的影响.请据图回答下列问题:
(1)曲线B点所对应的生长素浓度对茎生长的效应是不促进也不抑制.
(2)从图中可以看出,促进该植物根生长的最适宜浓度是10-10mol•L-1,当生长素浓度超过10-8mol•L-1时,就会抑制根生长.因此,不同浓度的生长素对同一器官的影响不同,一般情况下,生长素的生理作用表现出两重性,即较低浓度促进生长,过高浓度则抑制其生长.
(3)A点所对应的生长素浓度对茎生长的效应是促进作用,对芽生长的效应是促进作用.
(4)从图中可以看出,促进芽生长的生长素最适宜浓度对根生长的效应是抑制作用.因此,同一浓度的生长素对同一植物体不同器官的影响不同,根、茎和芽对生长素浓度的敏感程度由高到低依次为根、芽、茎.

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科目:高中生物 来源: 题型:多选题

2.在玉米的根尖细胞中DNA分布在(  )
A.线粒体和叶绿体B.细胞核C.线粒体D.叶绿体

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年福建省高三上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图为基因表达过程的示意图,下列叙述正确的是( )

A.①是DNA,其双链均可作为②的转录模板

B.②上有n个碱基,则新形成的肽链含有n﹣1个肽键

C.③是核糖体,翻译过程将由3′向5′方向移动

D.④是tRNA,能识别mRNA上的密码子

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同步练习册答案