A、核苷酸 | B、核糖核苷酸 |
C、脱氧核糖核酸 | D、脱氧核苷酸 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、袁隆平杂交水稻的推广和普及,提高了水稻物种的遗传多样性 |
B、四倍体西瓜与二倍体西瓜属于两个不同的物种 |
C、植物体细胞杂交克服了远缘杂交不亲和性的障碍,体现了细胞的全能性 |
D、与自然选择相比,人工选择可能会导致作物品种原来进化方向发生改变 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | |
野生型 | 95 | 150 | 320 | 320 | 300 | 250 |
Ⅰ型 | 100 | 210 | 655 | 950 | 1085 | 1100 |
Ⅱ型 | 80 | 120 | 110 | 98 | 60 | 35 |
Ⅲ型 | 110 | 160 | 210 | 215 | 150 | 73 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、形成生物多样性 |
B、杂交育种和人工选择 |
C、捕食者与被捕食者之间相互影响 |
D、生物与无机环境之间相互影响 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、从免疫学角度分析,脐血自身移植的优点是排斥反应小 |
B、干细胞的功能特点说明它具有一定的全能性 |
C、由造血干细胞形成淋巴细胞的过程实质是基因的选择性表达 |
D、造血干细胞通过有丝分裂就可以形成人体各种细胞 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、光合作用产生ATP,细胞呼吸消耗ATP |
B、ATP分子中只有高能磷酸键含有能量 |
C、直接给细胞主动运输提供能量的物质是ATP |
D、细胞内ATP的含量很多,所以能量供应充足 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
组别 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
光照强度(klx) | 0 | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 |
开始时的CO2浓度(%) | 0.35 | 0.35 | 0.35 | 0.35 | 0.35 | 0.35 |
12h后的CO2浓度(%) | 0.368 | 0.306 | 0.289 | 0.282 | 0.280 | 0.279 |
A、实验的自变量是CO2浓度的变化,因变量是光照强度的变化 |
B、该实验的对照组是第1组实验 |
C、若将第6组植株突然移至第4组条件下,短时间内细胞中的C5将增加 |
D、通过上述实验,可以确定西红柿生长的最佳光照强度 |
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