练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    【题目】苏云金芽孢杆菌的抗虫基因导人棉花细胞是否已表达，其检测方法是（ ）

    A．是否能检测到标记基因 B．是否有抗生素抗性

    C．是否能分离到目的基因 D．是否有相应的性状

    【答案】D

    【解析】

    试题分析：标记基因的作用是筛选含有目的基因的受体细胞，A错误；抗生素抗性基因是一种标记基因，其作用是筛选含有目的基因的受体细胞，B错误；是否能分离得到目的基因只能判断目的基因是否导入受体细胞，不能检测目的基因是否表达，C错误；检测目的基因是否表达，可以检测转基因生物是否有相应的性状，D正确。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】小麦与偃麦草的杂交属于远缘杂交。远缘杂交的难题主要有三个：杂交不亲和、杂种不育和后代性状分离。

    （1）普通小麦（六倍体）与偃麦草（二倍体）杂交所得的F1不育，其原因是 。要使其可育，可采取的方法是 。

    （2）假设普通小麦与偃麦草杂交得到的F1可育但更象偃麦草，如果要选育出具有更多普通小麦性状的后代，下一步的办法是 。

    （3）小麦与偃麦草属于不同的物种，这是在长期的自然进化过程中形成的。请运用现代生物进化理论解释物种的形成，在下面填出图中相应的生物学名词。

    ① ② ③

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某同学尝试制作果醋，他将新鲜葡萄榨汁后放入已灭菌的发酵装置中进行实验（见下图）。下列叙述正确的是（ ）

    A．必须先后在葡萄汁中添加适量的酵母菌和醋酸菌

    B．应把发酵装置始终放于30～35℃的温暖环境中

    C．果酒发酵时始终关闭阀a、阀b，果醋发酵时打开阀a、阀b

    D．发酵液的pH会逐渐下降，温度可能略有升高

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图所示是人体内苯丙氨酸与酪氨酸的代谢途径，图中的数字分别代表三种酶。相关叙述错误的是

    A．人体中的苯丙氨酸和酪氨酸，它们的来源均有三个渠道

    B．苯丙酮酸大量积累引起的苯丙酮尿症，属于常染色体隐性遗传病

    C．酶③的缺乏会导致白化病，该病属于常染色体隐性遗传病

    D．酷氨酸是甲状腺激素合成重要原料之一

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】【生物——现代生物科技专题】

    下面是利用奶山羊乳腺生物反应器制备药用白蛋白的流程图，请回答下列问题：

    （1）若要大量获得目的基因，可使用 扩增白蛋白基因，通过③构建的重组表达载体包括目的基因、启动子、终止子和 、复制原点等部分。该重组表达载体导入的受精卵性染色体组成应为 。

    （2）如果需要通过①采集到更多的卵子，常用的激素是 ；通过②采集的精子需 后才能进行受精作用。

    ⑶在体外培养受精卵时，除了给予一定量的O2以维持细胞呼吸外，还需要提供 （气体）以维持 。

    （4）为使⑤能成功进行，需要对奶山羊C进行 处理，使之与供体的生理状况保持相同。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示某生态系统碳循环中的几种成分之间的关系，其中丁表示大气中的C02，甲、乙1、乙2、乙3、丙1、丙2、丙3、戊共同构成了生物群落，请据图回答问题

    （1）图中含有 条食物链，乙2与丙1的种间关系是 。碳在食物链中以 的形式进行传递的。

    （2）若乙1可通过释放性外激素来吸引异性，该性外激素属于 信息。该生态系统遭到一定程度的破坏后，经过一段时间，又恢复到原来的状态，这说明该生态系统具有 稳定性。

    （3）图中丙3同化的能量最终去向有 和 。若图中丙3的同化量增加1KJ,则甲的同化量至少需要增加 KJ。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】关于渗透压的下列叙述中，正确的是（　　）

    A. 血浆蛋白含量的变化不会影响组织液的渗透压

    B. 细胞外液渗透压的调节有激素和神经递质的参与

    C. 血浆和组织液的渗透压升高都容易引发组织水肿

    D. 细胞外液渗透压的改变不会影响组织细胞的渗透压

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于人体内环境稳态与生命活动调节的叙述，不正确的是

    A．体温受到神经和体液的双重调节

    B．生长激素能刺激细胞体积增大和数量增多

    C．下丘脑既能传导兴奋，又能分泌激素

    D．性腺能产生生殖细胞，但不能分泌性激素

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图中字母代表正常细胞中所含有的基因，下列说法错误的是

    A．①可以表示经过秋水仙素处理后形成的四倍体西瓜的体细胞的基因组成

    B．②可以表示果蝇体细胞的基因组成，该细胞中有2个染色体组

    C．③可以表示香蕉体细胞的基因组成

    D．④可以表示雄性蜜蜂体细胞的基因组成，该细胞中有一个染色体组

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案