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假设在减数分裂时发生交换,其结果是染色体重组,即组成基因有新组合的染色体,一次交换会产生多少重组的染色体?

A  1    B  2    C  3    D  4

B


解析:

交换是在一对同源染色体之间进行的,通常每一次交换只涉及两个非姐妹染色单体之间的片段互换。减数分裂完成后,这~对同源染色体的4个染色单体各被分到不同的配子中。这4个染色体有两个是原组,没有发生交换;有两个是重组,发生了交换。因此答案B是正确的。

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人21号染色体上的短串联重复序列(STR,一段核苷酸序列)可作为遗传标记对21三体综合征作出快速的基因诊断(遗传标记可理解为等位基因)。现有一个21三体综合征患儿,该遗传标记的基因型为+--,其父亲该遗传标记的基因型为++,母亲该遗传标记的基因型为+-。

请问:

(1)双亲中哪一位的21号染色体在减数分裂中未发生正常分离?

(2)假设在减数分裂过程中,同源染色体的配对和分离是正常的,请在下图中A~G处填写上述过程中未发生正常分离一方亲本的基因型(用+、-表示)。

(3)21三体综合征个体细胞中,21号染色体上的基因在表达时,它的转录是发生在________中。

(4)能否用显微镜检测出21三体综合征?请说明其依据。

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科目:高中生物 来源: 题型:

假设在减数分裂时发生交换,其结果是染色体重组,即组成基因有新组合的染色体,一次交换会产生多少重组的染色体?

    A.1              B.2              C.3              D.4

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科目:高中生物 来源:2010-2011学年重庆市“名校联盟”高三第二次联考理综生物部分(解析版) 题型:综合题

(20分)包括I、II两小题,请按要求作答:

I.(10分)某同学以菜花为实验材料,进行“DNA的粗提取与鉴定”实验,步骤如下:

步骤一:称取30g菜花,去梗取花,切碎。

步骤二:将碎菜花放入研钵中,倒入10mL研磨液,充分研磨10min。

步骤三:在漏斗中垫上滤纸,将菜花研磨液过滤到烧杯中。在冰箱中放置几分钟,取上清液。

步骤四:将一倍体积的上清液倒入两倍体积的某溶液中,并用玻璃棒缓缓、轻轻地搅拌溶液。将絮状物缠绕在玻璃棒上。

请回答下列问题:

(1)请指出并改正该同学上述实验操作中的一处错误:__________       ___ ________

(2)步骤二的目的是使菜花细胞破碎,释放并溶解DNA,加入的研磨液的主要成分是____                  

(3)步骤四中所用“两倍体积的某溶液”为_______   _________,该溶液达到提取出含杂质较少的DNA的目的。需“缓缓、轻轻地”搅拌溶液的原因是____________  _____

(4)鉴定步骤四所得絮状物是DNA的实验原理是                                 

_________________________                                            _

II.(10分)甲图为人的性染色体简图,X和Y染色体有一部分是同源的(甲图中I片段),该部分基因互为等位;另一部分是非同源的(甲图中的Ⅱ—1,Ⅱ—2片段),该部分基因不互为等位。乙图为某种遗传病系谱图,请据图回答:

(1)人类的血友病基因位于甲图中的_____    _____片段。

(2)在减数分裂形成配子过程中,x和Y染色体能通过交叉互换发生基因重组的是甲图中的____________片段。

(3)某种病的遗传系谱如乙图,则控制该病的基因很可能位于甲图中的________片。

(4)假设控制某对相对性状的基因A与a(完全显性)位于甲图所示X和Y染色体的I片段,那么这对相对性状在后代男女个体中表现型的比例一定相同吗?试举一例说明。

_______                                                                 _

_____________________                                         _________

(5)假设某物质只有在两个显性基因同时存在时才能合成,基因(G、g)位于Ⅰ片段上,另一对等位基因(E、e)位于一对常染色体上。两个不能合成该物质的亲本杂交,子一代均能合成该物质,子二代中能合成该物质与不能合成该物质的比例为9:7,则两个亲本的基因型为                                             

 

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

假设在减数分裂时发生交换,其结果是染色体重组,即组成基因有新组合的染色体,一次交换会产生多少重组的染色体?


  1. A.
    1
  2. B.
    2
  3. C.
    3
  4. D.
    4

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