A. | ①②③④ | B. | ①②④③ | C. | ④②③① | D. | ④③②① |
分析 质壁分离的原因分析:外因:外界溶液浓度>细胞液浓度;内因:原生质层相当于一层半透膜,细胞壁的伸缩性小于原生质层;表现:液泡由大变小,细胞液颜色由浅变深,原生质层与细胞壁分离.
解答 解:植物细胞在外界溶液浓度高于细胞液(植物成熟液泡中的液体)的浓度时,水分就会通过原生质层(植物细胞膜、液泡膜及两者之间的细胞质)渗透到细胞外,细胞就会失水,由于细胞壁伸缩性低于原生质层,故会出现质壁分离现象,水分就会从液泡中扩散到细胞质最后扩散到细胞外,所以水分子通过的结构依次为液泡中的细胞液、液泡膜、细胞质、细胞膜、细胞壁.
故选:D.
点评 本题考查质壁分离的相关知识,意在考查学生分析问题和解决问题的能力,关键是理解质壁分离的原因.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 有氧呼吸和无氧呼吸都是释放能量的过程 | |
B. | 有氧呼吸过程消耗氧气但不一定产生CO2 | |
C. | 若呼吸底物为脂肪,则消耗O2量少于释放的CO2量 | |
D. | 粮食储存需要低温、低氧条件,蔬菜储存需要干燥条件 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广西南宁市高一下学期期中段考生物试卷(解析版) 题型:选择题
在孟德尔利用豌豆进行两对相对性状的杂交试验中,可能具有1∶1∶1∶1比例关系的是
①F1自交后代的性状分离比②F1产生配子种类的比例③F1测交后代的表现型比例④F1自交后代的基因型比例⑤F1测交后代的基因型比例
A.②③⑤ B.②④⑤ C.①③⑤ D.①②④
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | Y基因突变为y基因的根本原因是发生了碱基对的增添 | |
B. | 位点①的突变影响了该蛋白的功能 | |
C. | 位点②的突变导致了该蛋白的功能异常 | |
D. | SGRY蛋白能调控叶绿素降解使子叶由绿色变为黄色 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 含有水、DNA、RNA、糖原、蛋白质等成分的样品是小白鼠组织 | |
B. | 只含有蛋白质和DNA成分的样品是T2噬菌体 | |
C. | 既有DNA,又有RNA的是玉米组织、小白鼠组织、乳酸菌和酵母菌 | |
D. | 含有水、DNA、RNA、蛋白质、纤维素等成分的样品是玉米组织和乳酸菌 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 若用该装置测定一定光照强度下真光合速率,则烧杯中应盛放清水 | |
B. | 在遮光条件下,若用该装置测定种子无氧呼吸的强度,则烧杯中应盛放NaOH溶液 | |
C. | 烧杯中盛放NaHCO3溶液,可用于测定一定光强下植物的净光合速率 | |
D. | 在遮光条件下,用该装置测定种子有氧呼吸的强度,则烧杯中应盛放清水 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 酵母菌同时含有有氧呼吸和无氧呼吸的酶 | |
B. | 酵母菌进行何种呼吸方式取决于环境中氧含量 | |
C. | 酵母菌无氧呼吸的终产物是酒精或乳酸 | |
D. | 消耗等量葡萄糖时,有氧呼吸与无氧呼吸释放CO2的比为3:1 |
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