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如图是某生物的细胞分裂示意图.下列叙述错误的是(  )
A、若图I中的2和6表示两个Y染色体,则此图可以表示精原细胞的有丝分裂
B、图Ⅱ中①中某位点有基因B,则②上相应位点的基因一般是B
C、图Ⅱ细胞中染色体、染色单体、DNA数量分别为2、3、3
D、该生物受精卵中全部染色体的一半来自精子
考点:减数第一、二次分裂过程中染色体的行为变化,有丝分裂过程及其变化规律
专题:
分析:1、阅读题干可知,该题的知识点是减数分裂光合有丝分裂过程中染色体的行为变化,先梳理相关知识点,然后结合题图信息进行解答.
2、减数第一次分裂过程中染色体的主要行为同源染色体联会形成四分体,同源染色体分离,非同源染色体自由组合;减数第二次分裂的特点是着丝点分裂;有丝分裂后期染色体的着丝点分裂.
解答: 解:A、如果图I中的2和6表示两个Y染色体,说明该图是有丝分裂后期图,以表示精原细胞的有丝分裂,A正确;
B、图Ⅱ中①②是姐妹染色单体,其上的DNA是由复制而来,如果①中某位点有基因B,则②上相应位点的基因一般是B,B正确;
C、分析题图可知,图Ⅱ含有2条染色体,且每条染色体上含有2个染色单体,因此图Ⅱ细胞中染色体、染色单体、DNA数量分别为2、4、4,C错误;
D、受精作用的实质是精子细胞核与卵细胞核融合,形成的受精卵中的染色体一半来自精子,一半来自卵细胞,D正确.
故选:C.
点评:本题旨在考查学生分析题图获取信息的能力及理解所学知识的要点、把握知识的内在联系并通过分析、比较、综合等方法综合解答问题的能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于种群、群落和生态系统的描述,不正确的是(  )
A、生物群落的结构是随着时间的推移而不断变化的
B、研究海洋鱼类种群数量变化规律有利于确定合理的捕捞量
C、北极苔原生态系统的抵抗力稳定性较低
D、生态系统的结构包括非生物的物质和能量、生产者、消费者和分解者

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科目:高中生物 来源: 题型:

从内地到西藏旅游,到达西藏后很多人会出现乏力现象,原因是在缺氧的环境下细胞呼吸作用的方式发生了改变.下列相关叙述不正确的是(  )
A、无氧呼吸增多,导致内环境乳酸增多、pH下降
B、无氧呼吸增强,导致细胞释放的能量减少
C、细胞质基质产生的能量增多,线粒体产生的能量减少
D、由于氧气缺乏,导致第一阶段产生的丙酮酸减少,影响了第二、三阶段的进行

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为神经元结构示意图,下列叙述正确的是(  )
A、若于S处给予刺激,则在A处可测到电位差的变化
B、若于S处给予刺激,则形成的电流在膜外由兴奋部位流向未兴奋部位
C、若兴奋由A传导到E,则兴奋在两个神经元之间是通过神经递质传递
D、若兴奋由A传导到E,则A到B的传导速度大于D到E的传导速度

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列不是基因突变特点的是(  )
A、随机性B、不定向性
C、频率低D、特异性

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是细胞有丝分裂过程中一条染色体上的DNA含量变化图解,下列叙述中正确的是(  )
A、在ab段主要进行蛋白质的合成,细胞生长速度快
B、该细胞中,在bc段始终有染色单体存在
C、出现cd段变化的原因是细胞质分裂
D、a~b段DNA含量发生变化的原因是染色体着丝点分裂

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科目:高中生物 来源: 题型:

根据图示分析回答:如图是绿色植物体内能量转换过程的示意图
(1)图中A表示的过程为
 
,其中生成的ATP所需能量来自
 

(2)图中B表示的过程为
 
,此过的成进行的场所是
 

(3)图中C过程产生的ATP中储存的能量来自
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

从裸岩到森林的演替过程中会发生的是(  )
A、有机物越丰富,土壤的透气性越差
B、地衣使土壤中有机物减少
C、乔木取代灌木和草本植物确立优势
D、微生物随有机物的增加而减少

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科目:高中生物 来源: 题型:

已知某种物质通过细胞膜的方式如图所示,则下列哪种物质与其有相同的运输方式(  )
A、CO2
B、甘油
C、氨基酸
D、乙醇

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