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天然牧场的一小片区域被作为牧草留种区,为了防止鸟啄食草籽,人们用网把留种区罩了起来.后来发现留种区的草几乎被虫吃光,而其它区域却安然无恙.此现象给我们的启示是(  )
A、食草昆虫具有超强的繁殖能力
B、生态系统的稳定性有赖于完整的营养结构
C、草原鸟类的主要食物来源是昆虫
D、牧草的种类单一会导致害虫的大发生
考点:生态系统的稳定性,生态系统的结构
专题:
分析:食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系.在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态,这种现象叫做生态平衡.如果食物链或食物网中的某一环节出了问题,就会影响到整个生态系统,而动物在生态平衡中起着重要的作用.在天然牧场中存在着由草→食草昆虫→食虫鸟组成的食物链.当实验区的草场被网子罩上后,这一食物链被破坏,虫子因不能被食虫鸟所食而大量繁殖,最终将草的叶吃光.而未被网子罩上的草场,因营养结构完整,食物链未被破坏,所以牧草生长良好.
解答: 解:在天然牧场的留种区:存有食物链:草→昆虫→鸟,草→(食草籽的)鸟,鸟吃昆虫也吃草籽,用网将人工种草的试验区罩起来后,昆虫没有了天敌,因此数量增多,导致草的叶子几乎被虫吃光;而未加网罩的天然草原,因有鸟的控制昆虫数量适当,故牧草生活的良好.这说明生态系统的稳定性有赖于完整的营养结构.
故选:B.
点评:人类的生活和生产活动应从维护生物圈可持续发展的角度出发,按照生态系统发展的规律办事.各种动物在自然界中各自起着重要的作用,我们应用辨证的观点来看待动物对人类有利的一面和有害的一面,合理地保护和控制、开发和利用动物资源.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

(三)多细胞生物能适应环境,调节代谢离不开内外环境与细胞、细胞与细胞之间的信息交流.只有借助于信息传递,生命系统各层次的稳态才得以维持.在信息传递中信息分子一旦将信息传递给下一个细胞,自身很快被酶降解掉,以确保信息传递的准确性.下图甲表示神经细胞间的信息传递方式(突触结构示意图),图乙表示内环境与细胞间的一种信息传递方式(含氮类激素的作用机理示意图).请分析回答:

(1)图甲中结构“4”表示
 
;“5”表示
 

(2)图甲中所示酶的功能是
 

(3)兴奋通过突触结构时是将电信号转化为
 
进行信息专递;当兴奋传到结构“3”时,其膜内外电位分布是
 

(4)图乙中受体的化学本质是
 
;激素A能能作用于靶细胞,而激素B则不能起作用,其根本原因是
 

(5)如果图乙所示细胞为垂体细胞,其产生的“生理反应”为产生促甲状腺激素,则激素A为
 

(6)性激素和胰岛素中,作用机制符合图乙所示的是
 
;如果图乙所示为肝细胞,则该激素与受体结合后引起的“生理反应”是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为果蝇体内某个细胞的示意图,下列相关叙述正确的是(  )
A、图中的染色体l、2、5、7可组成一个染色体组
B、在细胞分裂过程中等位基因D、d不一定发生分离
C、图中7和8表示性染色体,其上的基因者B可以控制性别
D、含有基因B、b的染色体片段发生交换属于染色体结构变异

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科目:高中生物 来源: 题型:

已知下列密码子及其各自对应的氨基酸:“AUG-甲硫氨酸,起始密码子;CUU-亮氨酸;AAC-天冬氨酸、AAU-天冬氨酸;GAA-谷氨酸;UGU-半胱氨酸;UUG-亮氨酸;UGA-终止密码子.”以“-AATGAACTTGAATTGATGT-”的互补链转录mRNA,以此段mRNA为模板可以合成一个小分子多肽,那么构成此多肽的氨基酸的数目和种类最多为(  )
A、4  3
B、6  4
C、4   4
D、5    3

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列哪些实验适合采用菠菜叶片作实验材料(  )
A、检测生物组织中的还原性糖
B、观察DNA和RNA在细胞中的分布
C、观察植物细胞的有丝分裂
D、观察植物细胞的形态

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为某种群数量增长的“J”型曲线和“S”型曲线.若不考虑迁入和迁出,下列有关叙述正确的是(  )
①改善空间和资源条件有望使K值提高
②bc段种群增长速率逐渐上升
③bc段出生率小于死亡率
④比较曲线Y与曲线X表明自然状态与理想状态的差别.
A、①④B、②③C、③④D、①②

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科目:高中生物 来源: 题型:

在一个研究马铃薯块茎中过氧化氢酶作用的实验中,先将马铃薯用打孔器钻出2cm长的圆条,再将圆条横切成10个小圆片,然后放入一装有10mL稀过氧化氢溶液的密闭容器内.记录收集容器内产生的气体的情况如下表所示,对其分析正确的是(  )
时间(分) 0 1 2 3 5 10 15 20 25
收集的气体
体积(mL)
0 1.0 2.0 2.5 3.0 4.0 4.5 5.0 5.0
A、反应速率最高的时期在0-2分钟,5分钟后反应速率降低的原因是酶的活性降低
B、若将马铃薯小圆片增加至20片,则最终收集的气体体积是原先的2倍
C、若将稀过氧化氢溶液的体积增加至20mL,彻底分解至气体不再增加所需的时间是原先的2倍
D、若增加一组实验,仅将马铃薯小圆片改为20片,其他处理相同,则与10片的实验对照不能说明酶的高效性

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于细胞周期的说法中,不正确的是(  )
A、细胞周期的大部分时间处于分裂间期
B、细胞周期是一个与代谢有关的过程,温度越高所需要的时间越长
C、细胞的种类不同,一个细胞周期的时间也可能不相同
D、一个细胞周期是指连续分裂的细胞从一次分裂完成开始到下次分裂完成为止

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科目:高中生物 来源: 题型:

小陈想检验唾液对淀粉的降解作用,他向10ml的热米汤(100℃)加入lml唾液,反应较长时间后加入适量碘液,显出很深的蓝色,表明米汤中的淀粉未被降解,最可能的原因是(  )
A、唾液中有脂肪酶,抑制了淀粉酶
B、高温(100℃)使淀粉酶失活
C、唾液中有核酸酶,抑制了淀粉酶
D、淀粉酶需要诱导才表现出活性

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