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    28．下列有关染色体的说法，正确的是：

    A．玉米体细胞中有10对同源染色体，经过减数分裂后，卵细胞中同源染色体数目为5对

    B．同一个生物体的不同时刻产生的精子或卵细胞，染色体组成一般是相同的

    C．同一个生物体的不同时刻产生的精子或卵细胞，染色体数目一般是相同的

    D．减数第一次分裂，非同源染色体自由组合，所有非等位基因之间发生自由组合


    C

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    科目：高中生物 来源： 题型：


    17.下列有关生物遗传学的说法中，正确的是

    A．具有显性基因的个体一定表现显性性状

    B．显性个体的显性亲本必为纯合子

    C．隐性个体的显性亲本通常是杂合子

    D．后代全为显性，则其双亲必为显性纯合子

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    科目：高中生物 来源： 题型：


    32.(9分)下图甲为北极冻原生态系统中部分生物构成的食物网.图乙虚线方框内表示一个生态系统，箭头表示该生态系统能量流动的一般性模型.请据图回答：

    (1)图甲中共有________________条食物链，北极狐占有________________个营养级.

    (2)北极地区的动物在不同季节一般都有换羽(毛)的习性，这是它们受到________________(填“物理”，“化学”或“行为”)信息的影响而产生的适应性生理特征，是长期________________的结果.

    (3)与森林生态系统相比，冻原生态系统抵抗力稳定性要低，因为冻原生态系统________________.

    (4)图乙中C代表生态系统成分中的________________.

    (5)下表表示图乙生态系统在一年中的能量流动情况.

    同化总量(×106J)

    现存个体中的能量(×106J)

    呼吸消耗量(×106J)

    A

    900

    200

    590

    B

    100

    15

    64

    C

    15

    2

    13

    D

    18

    6

    10

    分析上表可知，流入该生态系统的总能量为________________×106J，从第二营养级到第三营养级的能量传递效率为________________.从能量输入和输出来看，该生态系统中生物体内的总能量是________________(填“增加”，“减少”或“不变”)的.

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    科目：高中生物 来源： 题型：


    16．有氧呼吸过程中，氧的作用是：

    A．直接氧化体内有机物

    B．在酶的催化下使水分解

    C．与反应物中产生的氢结合形成水

    D．与有机物中的碳结合形成水

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    科目：高中生物 来源： 题型：


    23．“假说—演绎法”是现代科学研究中常用的一种方法，下列属于孟德尔在发现基因分离定律时的“演绎”过程的是：

    A．生物的性状是遗传因子决定的

    B．由F2出现了“3：1”推测，生物体产生配子时成对遗传因子彼此分离

    C．若F1产生配子时成对遗传因子分离，则测交后代会出现两种性状，比例接近1：1

    D．若F1产生配子时成对遗传因子分离，则F2中三种基因个体比接近1：2：1

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    科目：高中生物 来源： 题型：


    33．赫尔希通过T2噬菌体侵染细菌的实验证明DNA是遗传物质，实验包括4个步骤：①培养噬菌体(侵染细菌)，②35S和32P标记噬菌体，③放射性检测，④离心分离。实验步骤的先后顺序为：

    A．①②④③

    B．④②①③

    C．②①④③

    D．②①③④

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    科目：高中生物 来源： 题型：


    40．用15N标记的DNA分子，放入14N培养基中进行复制，当测得含有15N的DNA分子数为12.5%时，该DNA分子的复制次数是：

    A．1

    B．2

    C．3

    D．4

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    科目：高中生物 来源： 题型：


    13．用丙酮从口腔上皮细胞中提取脂质，在空气—水界面上铺成单分子层，测得单分子层面积为S1，设细胞膜表面积为S2，则S1与S2关系最恰当的是

    A．S1＝2S2

    B．S1＞2S2

    C．S1＜2S2

    D．S2＜S1＜2S2

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    科目：高中生物 来源： 题型：


    20．下列关于叶绿体和线粒体的叙述，正确的是

    A．线粒体和叶绿体均与能量转换有关

    B．叶绿体在光下和黑暗中均能合成ATP

    C．细胞生命活动所需的ATP均来自线粒体

    D．线粒体基质和叶绿体基质所含酶的种类相同

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