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    科学家将油菜Tn基因用基因工程方法导入拟南芥，其过程如下图所示，下列说法错误的是(    )

    A．可使用同一种限制性核酸内切酶来切割质粒和含目的基因的供体DNA
    B．用CaCl2处理农杆菌，有利于重组质粒①的导入
    C．原生质体可以作为培养转基因植物的受体细胞
    D．可以通过质粒上的抗生素Kan抗性基因来筛选③转基因拟南芥

    D

    解析

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    栽培番茄含有来自野生番茄的Mi-1抗虫基因，它使番茄产生对根结线虫（侵染番茄的根部）、长管蚜和烟粉虱三种害虫的抗性。下列相关推论错误的是
    ①Mi-1抗虫基因的产生是野生番茄长期适应环境的结果
    ②长期种植含Mi-1基因的番茄，土壤中根结线虫的数量会越来越少
    ③能在含Mi-1基因的番茄植株上生长的长管蚜和烟粉虱种群基因频率会发生变化
    ④三种害虫与番茄之间的寄生关系促进了它们的协同进化

    A．①②B．③④C．①③D．②④

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    下列有关两种生物变异的种类的叙述，正确的是       (    )

    A．图A中发生了交叉互换，图B中发生了易位，二者都属于基因重组
    B．图A和图B两种变异在减数分裂和有丝分裂中都可能发生
    C．当发生图A所示变异时，由同一次级精母细胞产生的两个精细胞染色体组成是不相同的
    D．图A和图B中发生交换的基因都为非等位基因

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    BrdU能替代T与A配对，而掺入新合成的DNA链中。当用姬姆萨染料染色时，不含BrdU的链为深蓝色，含BrdU的链为浅蓝色。现将植物根尖分生组织放在含有BrdU的培养液中进行培养，如图a～c依次表示加入BrdU后连续3次细胞分裂中期，来自1条染色体的各染色单体的显色情况(阴影表示深蓝色，非阴影为浅蓝色)。下列有关说法正确的是(    )

    A．1个DNA复制3次所产生的DNA分别位于2条染色体上
    B．b图每条染色体均有1个DNA的其中1条脱氧核苷酸链含BrdU
    C．1条染色体形成2条染色单体的同时，DNA也完成了转录
    D．c图中有2条染色单体的所有脱氧核苷酸链都不含BrdU

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    下列关于植物激素的叙述，错误的是(    )

    A．生长素既能促进发芽也能抑制发芽
    B．细胞分裂素主要由顶芽产生
    C．脱落酸可促进叶片衰老和脱落
    D．植物激素自身的合成受基因控制

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    下列有关生命活动的叙述，错误的是(    )

    A．效应细胞毒性T细胞与被抗原入侵的靶细胞接触，使这些细胞裂解死亡
    B．细胞内的DNA复制过程需要多种酶共同参与
    C．人体的不同细胞中，mRNA存在特异性差异
    D．激素、抗体、淋巴因子、血红蛋白、过氧化氢酶、葡萄糖、尿素等是内环境应有的成分

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    下列有关单倍体的叙述中不正确的是(    )
    ①未经受精的卵细胞发育成的植物，一定是单倍体  ②含有两个染色体组的生物体，一定不是单倍体  ③生物的精子或卵细胞一定都是单倍体  ④基因型为aaaBBBCcc的植株一定是单倍体  ⑤基因型为Abcd的生物体一般是单倍体

    A．③④⑤ B．②③④ C．①③⑤ D．②④⑤ 

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    如图表示某种酶在不同处理条件(a、b、c)下催化某反应反应物的量和反应时间的关系，据图可获得的信息是(    )

    A．若a、b、c表示温度，则一定a＞b＞c 
    B．若a、b、c表示酶的浓度，则a＞b＞c 
    C．若a、b、c表示底物的浓度，则a＞b＞c 
    D．若a、b、c表示pH，则一定是a＞b＞c 

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    下图是某生态系统的物质和能量流向示意图(能量传递效率按10%计算)。下列有关叙述正确的是(    )。

    A．X1过程的完成必须依赖一种具有双层膜结构的细胞器
    B．X1过程吸收的CO2总量与Y1、Y2、Y3……及Z过程释放的CO2总量相等
    C．当该生态系统处于相对稳定状态时，X3过程的能量值约为X1过程能量值的1%
    D．Z1、Z2、Z3……过程提供的有机物中的碳将全部转变为Z过程释放的CO2中的碳

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