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图甲是细胞膜的结构模式图,图乙表示四种不同的物质在一个动物细胞内外的相对浓度差异.请据图回答下列问题:

(1)在图甲中,A、B、D表示组成细胞膜的物质,其中B表示
 
,它构成细胞膜的基本支架,膜功能的复杂程度主要取决于A所代表的种类和数量.
(2)图乙中,4种物质的运输方式有
 
种形式,4种物质中进出细胞不需要耗能的是
 

(3)图乙中Na+、K+细胞内外的相对浓度差值大,维持细胞内外相对浓度差异的动力是
 

(4)图甲中的物质跨膜运输方式和图乙中的物质进出细胞方式相对应的有
 
考点:细胞膜的成分,物质跨膜运输的方式及其异同
专题:
分析:分析题图甲可知,该图是细胞膜的结构模型,A是蛋白质分子,B是磷脂双分子层,D是糖蛋白;a是细胞通过主动元素方式吸收物质的过程,b是细胞通过自由扩散方式吸收物质的过程,c是通过主动运输方式排出物质是过程;
图乙是不同物质细胞内外的浓度,因为“图乙表示四种不同的物质在一个动物细胞内外的相对浓度差异”,并由题图可知,该细胞能分泌胰岛素,所以为胰岛B细胞,钠离子细胞外高于细胞内,钾离子是细胞外低于细胞内,它们进出细胞都是通过主动运输方式,胰岛素只存在于细胞外,二氧化碳是细胞外低于细胞内.
解答: 解:(1)磷脂双分子层构成细胞膜的基本支架,膜功能的复杂程度主要取决于蛋白质的种类和数量.
(2)图乙中,钠离子、钾离子是通过主动运输进出细胞的,胰岛素是通过胞吐方式释放到细胞外,二氧化碳是通过自由扩散进出细胞的,所以4种物质的运输方式有3种形式,4种物质中进出细胞不需要耗能的是二氧化碳通过自由扩散.
(3)图乙中Na+、K+细胞内外的相对浓度差值大,是由于细胞主动运输的结果,维持细胞内外相对浓度差异的动力是细胞呼吸释放的能量.
(4)钠离子进出细胞的方式为主动运输对应于图甲的c,钾离子进出细胞的方式为主动运输对应于图甲的a,二氧化碳是通过自由扩散出细胞的,在图甲中没有对应的方式,胰岛素是通过胞吐方式释放到细胞外,在图甲中也没有对应的方式.
故答案为:(1)磷脂双分子层
(2)3     二氧化碳
(3)细胞呼吸释放的能量
(4)ac
点评:本题的知识点是细胞膜流动镶嵌模型,细胞膜具有选择透过性的结构基础,物质跨膜运输的方式,分析题图获取信息是解题的突破口,对于相关知识点的综合理解与应用是解题的关键,本题重点考查学生的识图能力和图文转换能力.
练习册系列答案
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有一种沙漠蜥蜴,在体温28℃时体色灰绿,随体温升高而逐渐变蓝和鲜亮.体温超过35℃时则呈现艳丽的蓝色.这一事实表明(  )
A、该蜥蜴的体温控制着体色
B、表现型是基因型与环境条件共同作用的结果
C、基因型相同,表现型不一定相同
D、该蜥蜴的体温能够改变体色的变异

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科目:高中生物 来源: 题型:

将燕麦幼苗胚芽鞘尖端以下的部分用不透光的锡箔遮住,然后用右侧光照射燕麦幼苗,一定时间后胚芽鞘将(  )
A、直立生长
B、向右侧弯曲生长
C、不会生长
D、向左侧生长

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图1是生态学家用大草履虫所做的实验得出的曲线图,请根据图回答:

(1)大草履虫增长符合
 
型曲线.
(2)大草履虫增长率最大是在
 
点.
(3)种群数量增长明显受到限制是在
 
段.
(4)d点对应的种群数量称为
 
  此后,种群数量不再增长原因是由于种群密度增加,资源有限,
 
激烈等,使种群的死亡率增加所致.
(5)调查跳蝻的密度可以采用
 
法.调查土壤中小动物类群丰富度常用
 
的方法进行采集、调查.
(6)为了解机场内蜗牛密度,三个调查人员各自随机布设样方如图2所示(图中阴影带为水泥小路,其他处为草地),其中最合理的是
 
(填序号).

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科目:高中生物 来源: 题型:

在试管牛的生产过程中,不是必需的操作是(  )
A、核移植技术
B、卵母细胞的采集和培养
C、精子的采集和获能
D、早期胚胎培养和胚胎移植

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列说法不正确的是(  )
A、在体外受精前,要对精子进行获能处理
B、排卵是指卵泡从卵巢中排出进入输卵管
C、在胚胎移植中,冲卵是指将供体母牛子宫内的胚胎冲洗出来
D、对囊胚进行分割时,内细胞团需均等分割,这种方法属于无性繁殖

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列属于免疫活性物质的是(  )
A、淋巴因子B、疫苗
C、血清D、抗原

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科目:高中生物 来源: 题型:

回答下列有关微生物的问题.
(1)根瘤菌之所以能进行固氮作用,是因为其体内具有高等植物不具有的固氮酶,控制该酶合成的基因位于
 
上,固氮基因表达的途径是
 

除根瘤菌外,人们应用最多的另一类固氮微生物是圆褐固氮菌.某同学在做微生物实验时,不小心将圆褐固氮菌和酵母菌混在一起,如果要把它们分开,所用的培养基从用途上划分属于
 
培养基,依据的原理是圆褐固氮菌能够在
 
的培养条件下生长繁殖,而酵母菌则不能.
(2)在下图所示发酵工程的流程图中,生产人胰岛素的工程菌是由①技术获得的,则①是
 
技术;高产青霉素菌种是通过②获得的,则②技术是
 
;操作④表示
 
.发酵工程的产品有两类,若a代表菌体本身,则b代表的另一类是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关神经调节的叙述,错误的是(  )
A、神经调节的基本方式是反射
B、完成反射的结构基础是反射弧
C、反射弧由感受器、传入神经、中枢神经、传出神经和效应器组成
D、刺激某一反射弧的感受器或传出神经,可能使效应器产生相同的反应

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