回答下列有关血糖代谢的问题
某人多日来口渴多饮、多尿，容易饥饿而多食，而且日渐消瘦，在医院尿糖检查为糖尿。另作一实验检查：早晨空腹时测血糖，接着一次口服葡萄糖l00g，然后每隔一定时间测血糖含量，与正常人标准比较作曲线如下图：
56．图中表示该病人血糖变化的曲线是
57．b曲线在1～2h时间下降的原因主要是 激素调节的结果，此时肝糖元的含
量应该 ；3~4h间基本稳定而略有抬升，此间肝糖元含量会 。
58．a曲线在1～2h间仍上升，与b相比肝糖元合成量应明显 （多／少）；2~4h有所下降，与b相比组织细胞中糖的氧化量 _（多／少），而脂肪及蛋白质分解量 （多／少）；使a的血糖有所下降的一个重要原因是 。
59．分析病人尿量明显增多的原因是，随尿液丢失糖的同时，会影响水的 ；口渴多饮是由于 含量高，使血浆 升高而引起___ _中枢兴奋导致的；容易饥饿而多食是由于 利用途径障碍，使组织细胞能量供应不足而引起；身体消瘦的原因是 消耗过多所致。
科目：高中生物 来源：模拟题 题型：读图填空题
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科目：高中生物 来源： 题型：
（08湖南十二校联考）（22分）下列图表是检测某一人的三项生理指标（体温、液体pH值、血糖）。请分析回答：
1）三项生理指标正常的是 。
2）人在刚吃完饭一段时间内，当血液流经肝脏后，血糖浓度将会 ，原因是 过程加强了，此时参与该代谢活动调节的激素主要是 。
3）当寒冷的冬天，人在室外时间久了，血糖浓度可能在一定范围内有所下降，请你分析其原因：________________。
4）某同学以清水、缓冲液（含Na2HPO4、KH2PO4的溶液，pH=7）和血浆分别为实验材料进行实验，探究“血浆是否具有维持pH稳定的功能”，主要实验步骤如下：
分别加入25ml实验材料 →测pH →滴加5 ml 0.1mol/L的HCl、摇匀 →测pH →倒去烧杯中溶液后充分冲洗 →重复实验并记录。
试回答下列有关问题：
（1）实验开始时都应测量三种材料的pH值，其目的是 。
（2）该同学用如图所示曲线来预期探究结果，试回答：
①预期结果中明显不符合科学的是 组,理由是 。
②实验中清水组和缓冲液组起 作用。实验可以得出的结论是 。
（3）如果要证明血浆确实具有维持pH稳定的功能，本探究实验还应该补充 。
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科目：高中生物 来源： 题型：阅读理解
请回答下列有关问题：
（1）下面图Ⅰ表示胰岛素与胰高血糖素在调节葡萄糖代谢中的相互关系，当血糖浓度降低时，激素①分泌量增加并通过生理过程f影响②的分泌。图Ⅱ为碳在无机环境、植物、动物体内的变化情况。a、b、c、d、e表示不同的生理作用过程，X表示某物质。
1） 图Ⅱ中，a、b、c表示的生理作用过程依次是____________________________；生理过程f是________作用；在激素①②中，能调节生理作用过程e的是激素_________________。
2）激素②的分泌受多种因素的影响，除了血糖直接影响外，还有__________________________________________三方面的调节。
3）假设在一定时间内，动物体呼吸作用产生的CO2与吸进的O2的体积比为M。对同一动物来说，短时剧烈运动后与平静状态时(设氧化分解利用的都是葡萄糖)比，M值的变化为______________ (变大/变小/不变)。
（2）研究表明，低浓度的生长素促进细胞的伸长，但生长素浓度增高到一定值时，就会促进细胞中乙烯的合成，而乙烯含量的增高，反过来又抑制了生长素对细胞伸长的促进作用。现利用黄花豌豆幼苗切段为实验材料，请设计实验验证乙烯对生长素促进细胞伸长的抑制作用。
实验器材：黄花豌豆幼苗若于、剪刀、刻度尺、培养皿、烧杯、5种一定浓度梯度的生长素溶液(其中含最适浓度)、一定浓度梯度的乙烯、清水、滤纸等。
实验步骤：
①取生长状况相同的豌豆幼苗，____________________________________________；
②取标号为A、B、C、D、E的五只培养皿，分别加入相同的培养液和不同浓度的生长素溶液，将五组豌豆茎切段放入培养皿内，置于相同条件下培养
③_______________________________________________________________________
④再取生长状况相同的豌豆幼苗，从豌豆幼苗的同一部位切取等长的茎段若干段，平均分成五组
⑤取标号为a、b、c、d、e五只培养皿，分别加入____________________________，将豌豆茎切段分组放入培养皿内，将各组装置分别置于_____________________环境中，并在与步骤②相同的条件下培养；3天后，测量茎切段长度，计算每组茎切段长度的平均值。
实验结果：将实验结果绘制成下图曲线。
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科目：高中生物 来源： 题型：阅读理解
利用所学知识，回答下列有关生物学问题：
⑴动物生命活动的调节是一个非常复杂的过程，在复杂多变的环境中，必须使自身各个部位协调配合，才能形成一个统一整体。
①人体血液中的CO2是调节呼吸的有效生理刺激。当动脉血中的CO2浓度升高时，形成
了对 的有效刺激，引起呼吸加快加深。以上过程的调节方式属于 。
②人体甲状腺分泌甲状腺激素与垂体分泌促甲状腺激素间具有调节作用，请用简图表示两者间的调节作用。
⑵为了研究蛋白质对动物代谢的重要性，有人在保证其他营养物质供应的前提下，对小鼠进行了一些实验。请分析回答：
① 食物蛋白是足量的玉米蛋白，14天后小鼠死亡。分析得知玉米缺少色氨酸和赖氨酸。这说明： 同等重要。
② 在研究某氨基酸是否为必需氨基酸时，为小鼠提供缺少该种氨基酸的饲料，如果存活时间不长，就确认该氨基酸为必需氨基酸。你认为此方案应如何改进？
。
③如果在为小鼠提供的营养物质中，去除糖类，代以足够蛋白质，小鼠是否会出现低血糖？并解释原因 。
⑶下图是陆生植物根尖结构示意图，其中A、B、C、D分别代表成熟区、伸长区、分生区、根冠。回答下列问题：
①从细胞水平上解释根尖能不断生长的原因是 。
②在诱导因素作用下，最可能发生基因突变的部位是 （填字母）
③A处细胞吸水的主要方式是 。当该种植物的根较长时间被水淹，叶片反而会出现萎蔫（缺水）的原因是 。
④参与调节C处生理活动的主要激素是 。
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