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    下列关于动、植物细胞结构和功能的叙述，正确的是

    A．动物细胞没有原生质层，因此不能发生渗透作用

    B．动物细胞膜蛋白的形成与核糖体、内质网和高尔基体有关

    C．叶绿体产生的ATP可以为细胞各种生理活动提供能量

    D．动、植物细胞实现细胞间信息交流都必须依赖于细胞膜表面的受体

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年安徽铜陵一中高二上学期第二次月考生物卷（解析版） 题型：选择题

    人类的肤色由A/a、B/b、E/e三对等位基因共同控制，A/a、B/b、E/e位于三对同源染色体上。AABBEE为黑色，aabbee为白色，其他性状与基因型的关系如图所示，即肤色深浅与显性基因个数有关，如基因型为AaBbEe、AABbee与aaBbEE等含任何三个显性基因的肤色一样。

    若均含3个显性基因的杂合子婚配（AaBbEe×AaBbEe），则子代肤色的基因型和表现型分别有多少种（ ）

    A．27,7

    B．16,9

    C．27,9

    D．16,7

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    科目：高中生物 来源：2017届河北定州中学高三高补班上10.16周练生物试卷（解析版） 题型：综合题

    果蝇的灰身（A）与黑身（a）、直毛（B）与分叉毛（b）是两对相对性状。两只雌雄果蝇杂交，F1表现型及数量如下表：

    灰身

    黑身

    直毛

    分叉毛

    雌蝇（只）

    75

    26

    101

    0

    雄蝇（只）

    74

    25

    50

    49

    请回答：

    （1）B（b）基因表现的遗传方式为 遗传，果蝇的雌雄是在 （时期）确定的。

    （2）F1灰身直毛雌果蝇的基因型有 种，纯合子和杂合子的比例为 。

    （3）若F1中的灰身雄果蝇与黑身雌果蝇杂交，则后代中黑身果蝇所占比例为 。

    （4）为测定F1中某只灰身雄蝇的基因型，可将其与基因型为 的雌果蝇测交。若后代表现型及比例为 ,则灰身雄果蝇的基因型为AaXBY。

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    科目：高中生物 来源：2017届河北定州中学高三高补班上10.16周练生物试卷（解析版） 题型：选择题

    科研工作者将基因型为Aa（A对a完全显性）的某植物幼苗用秋水仙素处理，使其成为四倍体；再将该四倍体产生的配子进行离体培养成幼苗后再用秋水仙素处理使之染色体加倍。依据上述材料，你认为正确的判断组合是

    ①最终获得的后代有2种表现型和3种基因型

    ②上述育种方式包含了多倍体育种和单倍体育种

    ③最终获得的后代都是纯合子

    ④花药离体培养得到的幼苗为单倍体，不可育

    ⑤第二次秋水仙素处理后得到的植株是可育的

    A．①②③ B．①②⑤ C．①②④ D．②③⑤

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    科目：高中生物 来源：2016-2017河北定州中学高一承智班上9.25周练生物卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于生命系统结构层次的叙述，不正确的是

    A．生命系统的各个层次、相互依赖，又各自有特定的组成、结构和功能

    B．从生物圈到细胞中，各种生态系统，大大小小的种群，个体，个体以下的系统，器宫和组织，都是生命系统的一部分

    C．在生命系统的各个层次中，能完整的表现出各种生命活动的最小层次是细胞

    D．一个分子或一个原子是一个系统，也是生命系统

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    科目：高中生物 来源：2016-2017河北定州中学高一承智班上9.25周练生物卷（解析版） 题型：选择题

    下列各组合中，能体现生命系统的层次由简单到复杂的正确顺序是（ ）

    ①一个大西瓜 ②血液

    ③白细胞 ④蝗虫 ⑤血红蛋白

    ⑥SARS病毒 ⑦同一片草原上的所有绵羊

    ⑧森林中的所有鸟 ⑨一片桃园⑩池塘中所有生物

    A．⑤⑥③②①④⑦⑩⑨ B．③②①④⑦⑩⑨

    C．③②①④⑦⑧⑩⑨ D．⑤②①④⑦⑩⑨

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    科目：高中生物 来源：2016-2017河北定州中学高一承智班上9.25周练生物卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关生命系统的叙述正确的是（ ）

    A．生命系统中各生物体均具有多种组织、器官和系统

    B．生物圈是地球上最基本的生命系统和最大的生态系统

    C．H1N1流感病毒不属于生命系统，但其增殖离不开活细胞

    D．肌肉细胞里的蛋白质和核酸属于生命系统的分子层次

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    科目：高中生物 来源：2016-2017河北定州中学高二上10.16周练生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关生理现象的叙述，正确的是

    A．体温调节不属于内环境稳态调节的范畴

    B．被阉割的动物血液中促性腺激素含量将升高

    C．静息状态时神经元细胞膜内外没有离子进出

    D．叩击膝盖下的韧带，小腿前踢过程不需化学物质传递信息

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    科目：高中生物 来源：2016-2017河北定州中学高二承智班上10.16周练生物（解析版） 题型：选择题

    下表为某人血液化验的两项结果，据此分析，其体内最可能发生的是

    项目

    测定值

    参考范围

    单位

    甲状腺激素

    10．0

    3．1 -6．8

    pmol/L

    胰岛素

    1．7

    5．0-20．0

    mIU/L

    A．神经系统的兴奋性降低

    B．血糖含量低于正常

    C．促甲状腺激素分泌减少

    D．组织细胞摄取葡萄糖加速

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