A、外祖父传递给母亲,再传递给男孩 |
B、外祖母传递给母亲,再传递给男孩 |
C、祖父传递给父亲,再传递给男孩 |
D、祖母传递给父亲,再传递给男孩 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、女性患者的儿子的发病率相同 |
B、男性患者的女儿的发病率不同 |
C、男性患者的儿子的发病率不同 |
D、女性患者的女儿的发病率不同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、肾上腺糖皮质激素的分泌具有反馈调节的特点,因此其含量能较长时间 在血液中保持相对稳定 |
B、肾上腺糖皮质激素与胰高血糖素具有协同作用 |
C、下丘脑促进肾上腺糖皮质激素和胰高血糖素的分泌调节机理相同 |
D、下丘脑中既有接受神经递质的受体也有接受糖皮质激素的受体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、中国对于克隆人的态度是不反对治疗性克隆,可以有限制的进行克隆人实验 |
B、对转基因植物外源DNA要进行认真选择,避免产生对人体有害或过敏的蛋白质 |
C、种植转基因植物有可能因基因扩散而影响野生植物的遗传多样性 |
D、一旦发现转基因生物出现了安全性问题,要马上停止实验并销毁重组生物 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、甲、乙细胞含有同源染色体 |
B、乙细胞处于减数分裂过程中 |
C、丙图中染色体、DNA、染色单体数量分别为4、4、4 |
D、丙细胞分裂后形成的是2个精细胞 |
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