【题目】鸡的性别决定方式属于ZW型,羽毛的芦花和非芦花性状由一对等位基因控制。现用一只纯种雌性芦花鸡与一只纯种雄性非芦花鸡交配多次,F1中的芦花均为雄性、非芦花均为雌性。若将F1雌雄鸡自由交配得到F2,下列叙述正确的是( )
A.染色体Z、W上都含有控制芦花和非芦花性状的基因
B.F1中雌性非芦花鸡所占的比例大于雄性芦花鸡的比例
C.F2代群体中芦花鸡与非芦花鸡的性状分离比应为3∶1
D.F2代早期雏鸡仅根据羽毛的特征不能区分雌鸡和雄鸡
【答案】D
【解析】
鸡的性别决定方式属于ZW型,雌鸡的性染色体组成是ZW,雄鸡的性染色体组成是ZZ。根据题意一只纯种雌性芦花鸡与一只纯种雄性非芦花鸡交配多次,F1中雄鸡均为芦花鸡,雌鸡均为非芦花鸡,表现出交叉遗传特性,母本与雄性后代相同,父本与雌性后代相同,所以控制该性状的基因不在W染色体上而在Z染色体上,且芦花是显性性状,非芦花为隐性性状。母本芦花鸡的基因型是ZAW,父本非芦花鸡的基因型是ZaZa,据此答题。
A、由题意分析可知芦花鸡与非芦花鸡在雌性和雄性中都有出现,说明控制该性状的基因不在W染色体上,应该在Z染色体上,A错误;
B、根据分析,母本芦花鸡基因型是是ZAW,父本非芦花鸡基因型是ZaZa,所以F1中雌性非芦花鸡∶雄性芦花鸡=1∶1,B错误;
C、ZAW× ZaZa→ F1 (ZaW、ZAZa), F1中的雌、雄鸡自由交配,F2表现型及比例为:芦花鸡∶非芦花鸡=1∶1,C错误;
D、ZAW×ZaZa→ ZAZa、ZaW,F1中的雌、雄鸡自由交配,F2中雌、雄鸡的基因型和表现型分别为ZAZa (芦花雌鸡)、ZaZa (非芦花雌鸡)、ZAW(芦花雄鸡)、 ZaW(非芦花雄鸡),早期雏鸡仅根据羽毛的特征不能区分雌鸡和雄鸡,D正确。
故选D。
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下列有关免疫系统组成的叙述,正确的是( )
A.免疫系统由免疫器官、免疫细胞组成
B.免疫器官是免疫细胞生成、成熟或集中分布的场所
C.免疫细胞中淋巴细胞包括T细胞和B细胞,都在骨髓成熟
D.免疫活性物质是只由免疫细胞产生的发挥免疫作用的物质
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下列关于高等植物细胞周期的叙述,错误的是( )
A.不同时期的时间长短可以用视野中不同时期细胞数目的多少来比较
B.间期细胞核会消耗大量的脱氧核糖核苷酸
C.末期细胞中的高尔基体代谢活跃,参与形成新的细胞壁
D.有丝分裂使得细胞中的遗传物质被精确均分
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】多巴胺、甘氨酸等神经递质在神经元之间的兴奋传递过程中起着关键作用,请回答下列问题:
(1)兴奋传递过程中,神经递质以____________方式释放在突触间隙,这一过程需要消耗___________。
(2)神经递质与突触后膜上的____________结合,使突触后膜产生兴奋,此时膜外局部电流的方向与兴奋传导的方向____________(填“相同”或“相反”)。神经元之间的兴奋传递易受多种因素影响,其中阻碍兴奋传递的因素有____________(写出一条即可)。
(3)多巴胺在脑内能传递愉悦的信息,“愉悦感”的产生部位是____________。突触前膜上的“回收泵”可将多巴胺由突触间隙“送回”突触小体内,毒品可卡因可与“多巴胺回收泵”结合,阻碍多巴胺的及时回收,从而____________(填“缩短”或者“延长”)“愉悦感”的时间。
(4)甘氨酸能使突触后膜的C1-通道开放,C1-内流导致突触后膜的膜外正电位升高,从而使下一个神经元产生____________。甘氨酸发挥作用后可通过主动运输从突触间隙穿过____________回到原细胞再被利用,该回收过程体现了细胞膜____________的功能。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】关于人体的免疫系统,下列说法不正确的是( )
A.抗体是由免疫细胞合成并分泌的
B.淋巴因子是由免疫细胞合成并分泌的
C.溶菌酶是由免疫细胞合成并分泌的
D.人体内的吞噬细胞可以攻击多种病原微生物,因此属于非特异免疫
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】以下关于人体免疫的叙述正确的是( )
A.免疫器官是免疫细胞生成、成熟或集中分布的场所
B.泪液中的溶菌酶清除细菌属于体液免疫
C.抗体、淋巴因子和溶菌酶都是由免疫细胞产生的
D.淋巴细胞包括B细胞、T细胞和吞噬细胞
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下列关于细胞内化合物的叙述,正确的( )
A.核苷酸与氨基酸的元素组成相同
B.多糖、核酸和胆固醇等生物大分子都以碳链为基本骨架
C.脂质存在于所有细胞中,是组成细胞的重要化合物
D.蛋白质发生热变性后不利于人体消化吸收
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】用于培养大肠杆菌的培养基被污染后滋生了其他的细菌和真菌。下列各项中,与这个培养基的“生命系统结构层次”水平相当的是( )
A.一块稻田里的全部害虫B.一片充满生机的森林
C.一片松林中的全部生物D.一片草原上的藏羚羊
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】几个月来的澳大利亚山火导致大约60多万只蝙蝠失去栖息地,被迫迁移。回答下列问题。
(1)蝙蝠在全球分布有1400种,这可体现生物多样性的_______。
(2)蝙蝠取食、飞行等生命活动几乎完全依赖声波,由此可见,______,离不开信息的传递,蝙蝠等消费者在生态系统中的作用是______________。
(3)蝙蝠可携带狂犬病病毒等50-100种病毒。过去在南美洲为了防止狂犬病爆发,曾用毒药毒杀吸血蝠,甚至用爆炸物摧毁其栖息地。这样做可能导致的风险是___________。(答出2点即可)。
(4)面对全球性生态环境等问题,人类的必然选择是____________道路。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com