A. | 自体保藏法是一种简便的果蔬贮藏法,但其易受外界环境的影响 | |
B. | 自体保藏法的原理是依靠果蔬呼吸释放的二氧化碳抑制自身的呼吸作用 | |
C. | 在密闭环境中,二氧化碳浓度越高,贮藏效果越好 | |
D. | 在自体保藏法中如能控温1~5℃,贮藏时间会更长 |
分析 细胞呼吸原理具有广泛的应用,如粮食和蔬菜的贮藏:
(1)粮食贮藏的适宜条件是:低温、低氧(CO2浓度较高)和干燥;
(2)水果贮藏的适宜条件是:低温、低氧(CO2浓度较高)和一定湿度.
解答 解:A、“自体保藏法”是一种简便的果蔬贮藏法,但易受外界环境的影响,如温度、密闭程度等,A正确;
B、水果和蔬菜等细胞呼吸会产生二氧化碳,所以“自体保藏法”的原理是依靠果蔬呼吸释放的二氧化碳抑制自身的有氧呼吸作用,减少有机物的消耗,B正确;
C、在密闭环境中,二氧化碳浓度应该保持较高水平,但浓度过高,会使无氧呼吸增强,所以不是二氧化碳浓度越高,贮藏效果越好,C错误;
D、室温时酶的活性较强,催化细胞呼吸作用的能力较强,所以在“自体保藏法”中如能控在低温条件下,即温度保持在1-5℃,则贮藏时间应该会更长,D正确.
故选:C.
点评 本题考查细胞呼吸原理在生产和生活中的应用,要求学生掌握影响细胞呼吸速率的因素,能理论联系实际,运用所学的知识解释日常生活中的生物学问题.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 量取2mL斐林试剂时应优先选用5mL量筒而不用10mL量筒 | |
B. | 隔水加热时,试管中液体的液面应高于烧杯中水的液面 | |
C. | 在组织样液中加入斐林试剂后试管内液体呈现无色,加热后变成砖红色 | |
D. | 实验结束时将剩余的斐林试剂装入棕色瓶,以便长期保存备用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 换用高倍物镜前,先向左下方移动装片使目标至视野中央,再转换为高倍镜 | |
B. | 换用高倍物镜后,若视野模糊,调节细准焦螺旋;若视野变暗,换用凹面镜 | |
C. | 换用高倍物镜后,发现显微镜中的观察目标图象变大,视野更亮 | |
D. | 换用高倍物镜后,可能只观察到4个左右细胞 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 所有生物的遗传物质都是DNA | |
B. | 真核生物、原核生物的遗传物质是DNA,其他生物的遗传物质是RNA | |
C. | 动物、植物、真菌的遗传物质是DNA,除此之外的其他生物的遗传物质是RNA | |
D. | 真核生物、原核生物、部分病毒的遗传物质是DNA,少部分病毒的遗传物质是RNA |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 所有病毒都是寄生的,病毒离开细胞不能进行新陈代谢 | |
B. | 有些病毒可以在培养基上培养 | |
C. | 病毒的化学组成简单,只有核酸和蛋白质两类分子 | |
D. | 病毒是目前发现的最简单的生物 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 提取色素时加人碳酸钙是为了防止滤液挥发 | |
B. | 丁扩散距离最大,说明丁在层析液中的溶解度最小 | |
C. | 若将绿叶放置一段时间再重复该实验,甲乙色素含量会下降 | |
D. | 甲、乙、丙和丁四种光合色素中,丙和丁主要吸收红光 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 动物性成熟的早晚对动物出生率大小有重要影响 | |
B. | 各国人口只要保持替补出生率,就会保持零增长 | |
C. | 各种生物的种群性比率均为1:1 | |
D. | 种群密度是种群内个体特征的统计值 |
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