(5分)我市某校研究性学习小组同学前往市郊调查农业生态系统,经过交流和修改后绘制出了下图,请据图回答有关问题:
⑴流入这一生态系统的能量是____________________________,能量流动的特点是_____________________________。
⑵图示的生态系统能充分利用废弃物中的能量,形成“无废弃物农业”,这主要是遵循生态工程的物质循环再生原理,与此密切相关的生物为_______________________。
⑶如果要提高农业生态系统的稳定性,一方面,对生态系统的利用不能超过生态系统的
_______________________,另一方面,应实施相应的物质和能量投入,如______________________________,以保证生态系统内部结构和功能的协调。
科目:高中生物 来源: 题型:
某校研究性学习小组为了了解我市人群中耳垂的遗传情况,特地设计了调查活动计划,主要内容如下表所示:
汕头市20个家庭耳垂遗传情况调查统计表
组别 | 婚配方式 | 家庭数 | 儿子 | 女儿 | |||||
父亲 | 母亲 | 有耳垂 | 无耳垂 | 有耳垂 | 无耳垂 | ||||
1 | 有耳垂 | 有耳垂 |
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2 | 有耳垂 | 无耳垂 |
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3 | 无耳垂 | 有耳垂 |
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4 | 无耳垂 | 无耳垂 |
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该调查活动的不足之处是( )
A.调查的组别太少 B.调查的家庭数太少
C.调查的区域太小 D.调查的世代数太少
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
某校研究性学习小组为了了解我市人群中耳垂的遗传情况,特地设计了调查活动计划,主要内容如下表所示:
汕头市20个家庭耳垂遗传情况调查统计表
组别 | 婚配方式 | 家庭数 | 儿子 | 女儿 | |||||
父亲 | 母亲 | 有耳垂 | 无耳垂 | 有耳垂 | 无耳垂 | ||||
1 | 有耳垂 | 有耳垂 |
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2 | 有耳垂 | 无耳垂 |
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3 | 无耳垂 | 有耳垂 |
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4 | 无耳垂 | 无耳垂 |
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该调查活动的不足之处是( )
A.调查的组别太少 B.调查的家庭数太少
C.调查的区域太小 D.调查的世代数太少
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