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从“群体”的视角来观察和研究生命系统,具有重要的实践意义。请回答下列问题:

(1)为控制有害动物,人们利用人工合成的性引诱剂,诱杀害虫的雄性个体,破坏害虫种群正常的 ,从而使害虫的种群密度明显降低,该技术属于 (填“化学防治”、“生物防治”或“机械防治”)。控制虫害可以帮助人们合理地调整生态系统的 ,使能量持续高效地流向对人类最有益的部分。

(2)大熊猫栖息地遭到破坏后,由于 ,大熊猫种群的K值会变小。 能提高环境容纳量,是保护大熊猫的根本措施。

(3)提高生态系统的稳定性,一方面要控制对生态系统干扰的程度,适度利用生态系统,不应超过生态系统的 ;另一方面,对人类利用强度较大的生态系统,应实施相应的 投入,保证生态系统内部结构与功能的协调。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2016届河北石家庄高三上学期期末调研检测理综生物试卷(解析版) 题型:综合题

某地的常绿阔叶林因森林大火而遭到破坏,经历一段时间后,该地常绿阔叶林逐步得以恢复。下图为恢复过程中群落演替的不同阶段及其植物组成:

(1)随着时间的推移, 的过程,称为群落的演替。在第Ⅰ阶段经历了一年生草本植物占优势,到多年生草本植物占优势的过程,在第Ⅱ阶段,草本和灌木混生,群落内很少有一年生草本植物生长,其原因是

(2)该群落演替的类型为 演替,在从Ⅰ一Ⅳ阶段的演替过程中,群落对光能的利用能力 ,导致生态系统的 稳定性逐渐提高。

(3)如果人类参与了该群落演替过程。那么人类的活动往往会使群落演替按照不同于自然演替的 进行。

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.氧气由②进入③的方式为(  )
A.扩散B.主动转运C.渗透D.胞吞

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.如图表示真核生物细胞内[H]的转化过程,下列分析正确的是(  )
A.①过程可以发生在线粒体基质中,且伴随着CO2的产生
B.②过程发生在叶绿体基质中,且必须有光才能进行
C.③过程可以发生在线粒体内膜上,且伴随着ADP的产生
D.④过程可以发生在细胞质基质中,且必须有O2的参与

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科目:高中生物 来源:2016届云南省毕业生3月统一检测理综生物试卷(解析版) 题型:选择题

在研究温度对发菜光合作用和呼吸作用的影响时, 得到右图所示的实验结果。下列分析不正确的是

A. 发菜无叶绿体, 但可进行光合作用

B. 光合作用和呼吸作用都有[H]的产生和消耗

C. 25℃后发菜制造的氧气量逐渐下降

D. 45°C 时, C02 固定和C 3 还原仍能进行

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科目:高中生物 来源:2016届云南省高三复习第一次统一检测理综生物试卷(解析版) 题型:选择题

关于内环境及稳态的叙述,不正确的是

A.细胞外液约占人体体液组成的2/3

B.一个细胞直接生活的内环境可能不止一个

C.抽搐反应是内环境成分稳态失调所引起的

D.当外界环境变化过于剧烈时,内环境稳态可能遭到破坏

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科目:高中生物 来源:2016届四川省德阳市高三二诊考试理综生物试卷(解析版) 题型:综合题

尿素是一种高浓度氮肥用长期施用没有不良影响,但尿素只有通过土壤中某些细菌分解为氨后,才能被植物吸收利用.分解尿素的细菌都能合成脲酶,脲酶能催化尿素水解.某同学要分离土壤中能分解尿素的细菌,并统计每克土壤样品中活菌数目,培养基配方如下:

KH2pO4

Na2HP04

MgS04·7H20

蛋白胨

葡萄糖

尿素

琼脂

1.4g

2.1g

0.2g

l.Og

10.Og

l.Og

15.Og

(1)根锯培养基的成分判断,该同学能否分离出土壤中分解尿素的细菌_____ (能/不能),原因是______ .不能选择出只分解以尿素为氮源的微生物。

(2)要统计每克土壤样品中活菌数目,宜采用__________法接种,根据土壤样品的稀释倍数和接种稀释液的体积,统计平板上的_______________就能大约推测出样品中活菌数。

(3)接种前要对培养基进行___________。在整个微生物的分离和培养中,一定要注意在_______条件下进行。

(4) 一同学在纯化土壤中的细菌时,发现培养基上的菌落连成一片,最可能的原因是_____,应当怎样操作才可避免此种现象?_______________________。

(5)从胡萝卜中提取胡萝卜素常用的方法是______________。对胡萝卜进行粉碎、干燥时,要特别注意干燥的______________和时间,以防止胡萝卜焦糊。提取过程中宜采用______________方式加热,以保障安全。

(6)进行植物组织培养时,通常选用______________进行培养可以获得不含病毒的脱毒苗。长出的丛芽需及时转移到诱导生根培养基上进行生根培养,与诱导丛芽培养基相比,诱导生根培养基中应增加______________ (激素)含量。

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科目:高中生物 来源:2016届四川广元市高三第二次高考适应性统考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于细胞及其生命历程的叙述,正确的是

A.人体的遗传物质在致癌因子作用下突变为原癌基因和抑癌基因

B.细胞分化使细胞功能趋向全面化,提高细胞代谢的效率

C.细胞衰老最终表现为细胞的形态、结构、功能和遗传物质均发生变化

D.细胞凋亡受遗传物质的控制,并且在凋亡的过程中存在基因表达

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科目:高中生物 来源:2016届贵州省黔东南州高考模拟考试理综生物试卷(解析版) 题型:综合题

高等植物生命过程中影响呼吸作用的因素有多种,据图回答下列相关问题。

(1)在测定呼吸作用相对速率时,通常需要避光条件,其原因是 ,温度主要影响 ,进而影响呼吸作用的速率。

(2)能够较长时间维持较快呼吸速率的温度称为适宜温度,上图是豌豆幼苗的呼吸速率随时间变化的曲线图,由图可知,豌豆幼苗呼吸作用的适宜温度是 ;温度为40℃时,豌豆幼苗呼吸速率随时间变化的特点是

(3)呼吸作用反应物也会影响呼吸作用,其影响大小通常用单位时间内释放CO2与吸收O2的比率来表示。若反应物为丙酮酸时释放CO2与吸收O2的比值X,反应物为葡萄糖时的比值为Y,根据有氧呼吸有关过程,比较X与Y的大小关系是:X (填大于、等于或小于)Y。

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