A、人的胰岛素和性激素 |
B、细菌的遗传物质和T2噬菌体的DNA |
C、动物的肌糖原和抗原 |
D、植物的纤维素和维生素 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、ATP中的能量来自于呼吸作用或光合作用 |
B、ATP水解形成ADP时产生的能量可转化为化学能、机械能、电能、热能等 |
C、能量通过ATP分子在吸能和放能反应之间循环流通 |
D、ATP和ADP可以相互迅速转化 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、观察核酸在细胞中的分布时,加热的目的是为了将RNA和蛋白质分离 |
B、用健那绿对线粒体染色时需加热 |
C、低温可诱导植物细胞染色体数目的变异 |
D、探究酵母菌的呼吸方式的实验中,温度是自变量 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、①② | B、①③ | C、④ | D、③④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、激素、抗体、酶、载体蛋白发挥作用后均将失去生物活性 |
B、酪氨酸几乎不溶于水,而精氨酸易溶于水,这种差异是由R基的不同引起的 |
C、甜味肽的分子式为C13H16O5N2,则甜味肽是一种二肽 |
D、水稻细胞中由C、G、T、U四种碱基参与合成的核苷酸有6种 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、1种 | B、2种 | C、3种 | D、4种 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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