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下列有关细胞结构、功能和细胞生命历程的叙述的说法,不正确的是

A.线粒体膜上没有运载葡萄糖的载体蛋白,但可以产生ATP并附着有酶
B.生物膜对细胞与外界环境进行的物质运输、能量转换和信息传递起决定性作用
C.细胞衰老时酶活性降低,细胞核体积减小;胚胎发育过程中不存在凋亡现象
D.细胞全能性的表现必须要通过细胞分化才能实现

C

解析试题分析:葡萄糖在细胞质基质中氧化为丙酮酸才能进入线粒体,依据结构决定功能的原则可推知线粒体膜上没有运载葡萄糖的载体蛋白,线粒体内膜上进行有氧呼吸第三阶段且该阶段有大量的ATP产生,ATP合成需要酶的催化;A正确。细胞膜的作用如下:与外界进行物质交换。细胞与外界进行物质交换必需通过细胞膜,线粒体、叶绿体能能量的转换也需要莫参与,细胞间信息的交流通过细胞膜进行;B正确。细胞衰老时酶活性降低,细胞核体积增大;胚胎发育过程中存在凋亡现象;C错误。细胞全能性是由一个细胞发育成一个完整个体的潜能,发育的基础是细胞分化;D正确。
考点:本题考查细胞结构、功能和细胞生命历程等知识,意在考查对知识的识记及理解。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

分子马达是由生物大分子构成并利用化学能进行机械做功的纳米系统。天然的分子马达,如:驱动蛋白、RNA聚合酶、肌球蛋白等,在生物体内参与了胞质运输、DNA复制、细胞分裂、肌肉收缩等一系列重要生命活动。
(1)根据上述材料可知,下列属于分子马达的是________。
A.DNA解旋酶     B.核苷酸      C.葡萄糖       D.水
(2)合成分子马达所需的原料是________,原料间结合的方式叫________。
(3)上述材料表明,分子马达是通过其________、______等功能而参与生物体的一系列生命活动的。
(4)下列各项植物的生命活动中,可以不需要分子马达参与的是________。(多选)
A.渗透吸水                 B.染色体移向细胞两极
C.生长素的极性运输         D.释放O2

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

细菌、支原体、动物肝细胞和植物叶肉细胞等共同具有的结构是(  )

A.内质网 B.核糖体 C.细胞核 D.线粒体 

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图为人体某结构部分细胞的生命历程,有关叙述正确的是(  )。

A.3和6过程中因基因选择性表达而有新蛋白质合成
B.4过程的细胞内染色质收缩但不影响DNA复制和转录
C.5过程的细胞不会发生细胞凋亡且细胞周期会延长
D.6过程不包括细胞免疫过程中靶细胞的裂解清除

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图表示哺乳动物体细胞增殖时细胞核裂解和重建过程,下列叙述错误的是

A.④中完成染色体复制,核DNA含量加倍
B.①中核膜逐渐解体,形成分散的小泡
C.②过程细胞膜向内凹陷,与中心体有关
D.④→①→②→③可表示一个完整的细胞周期

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列有关现代生物进化理论的说法正确的是(   )

A.产生了新物种,生物不一定发生了进化
B.三倍体无籽西瓜不是新物种,但它的培育属于多倍体育种
C.生物进化的实质在于种群中有利变异的保存和积累
D.一个物种的灭绝不可能影响其他物种的进化

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图是生态系统能量流动的部分图解,N1-N6表示能量数值。下列分析正确的是

A.自然生态系统(N2/N1)×100%的值一般介于10%~20%之间
B.若N6全部来自于N4,则蜣螂未获得初级消费者所同化的能量
C.当某种初级消费者的种群数量达到K值时,此种群的增长速率最大
D.散失的热能重新用于合成有机物,从而实现生态系统的物质循环

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列关于植物组织培养的叙述中,错误的是(   )

A.培养基中添加蔗糖的目的是提供营养和调节渗透压
B.培养基中的生长素和细胞分裂素影响愈伤组织的生长和分化
C.离体器官或组织的细胞都必须通过脱分化才能形成愈伤组织
D.同一株绿色开花植物不同部位的细胞经组织培养获得的愈伤组织基因相同

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

果蝇的长翅(V)对残翅(v)为显性。在一个由600只长翅果蝇和400只残翅果蝇组成的种群中,若杂合子占所有个体的40%,那么隐性基因v 在该种群内的基因频率为(  )

A.20%B.40%
C.60%D.80%

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