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    如下图所示的过程，正常情况下在动植物细胞中都不可能发生的是 

    A．①②             B．③④⑥           C．⑤⑥             D．②④

     

    【答案】

    B

    【解析】

    试题分析：图中①——⑤依次是DNA的复制、转录、逆转录、RNA复制、翻译。正常情况下，动植物细胞中可发生①②⑤过程，③④⑥发生的RNA病毒侵染生物体细胞时。故选B

    考点：本题考查中心法则的相关内容。

    点评：本题意在考查考生的识图能力和理解判断能力，属于容易题。

     

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    科目：高中生物 来源：2010年四川省绵阳市南山中学高三考前模拟考试（理科综合）生物部分 题型：综合题

    （22分）
    Ⅰ、（14分）现有纯种紫色种皮和纯种白色种皮菜豆品系，用于探究菜豆的种皮颜色是由核基因还是质基因控制。
    （1）杂交时，应选用的亲本组合是                、                  。收获种子时，观察到种皮颜色分别是                、                。
    （2）将上述杂交实验收获的种子分别种下去，若无论正交和反交， F1代所结种子的种皮性状都只表现为紫色或白色一种，则控制种皮颜色的基因为       基因。若F1代所结种子的种皮性状                        ，则控制种皮颜色的基因为质基因。
    （3）假设菜豆的花色表现为白色(只含白色素)和黄色(含黄色锦葵色素)一对相对性状，由两对等位基因(A和a，B和b)共同控制，显性基因A控制以白色素为前体物合成黄色锦葵色素的代谢过程，但当显性基因B存在时可抑制其表达（生化机制如下图所示）。则开黄花的菜豆植株的基因型可能是                           。若选择AABB和aabb两个纯系菜豆品种杂交得F1，F1自交得F2，则F2中纯合白花植株占                  。

    Ⅱ、（8分）产前诊断是优生的主要措施之检查羊水和羊水中的胎儿脱落细胞，能反映胎
    儿的病理情况。羊水检查过程包括细胞
    一， 
    二， 
    三， 
    四， 
    五，培养、
    六，生化分析、基因分析、染色体分
    七，析
    八， 
    九， 
    十，等
    十一，      。
    十二，       
    十三，       
    十四，      甲图是羊水检查的主要过程，请据图回答：

    （1）在羊水细胞培养时，通常在合成培养基中加入适量       以补充合成培养基中缺乏的物质，同时在适宜的外界环境条件下进行无菌培养。
    （2）在染色体分析时，通常选用处于                  (时期)的细胞，主要观察染色体的                         ；在生化分析时，可以用DNA分子探针进行基因诊断，其原理是             。
    （3）乙图是患甲病（基因A、）和乙病（基因B、）两种遗传病的系谱图。假设II3不是乙病基因的携带者，则乙病为            遗传病。若III9与III12结婚，生育的子女患病的概率为              。

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    科目：高中生物 来源：河北省唐山市2009—2010学年度高三年级第一次模拟考试 题型：综合题

    （10分）孟德尔在做遗传实验时推测杂合体YyRr应该产生4种配子并呈l：l：l：l的比例，于是他将F1与基因型         的个体进行测交从而验证了基因的自由组合定律。根据孟德尔的推测，你认为Y、y和R、r两对基因在细胞中的位置关系是   ；除了测交法可验证基因的自由组合定律外，也可用自交法来验证，请简要加以叙述。
    随着遗传学的发展，更多验证遗传规律的方法被发现，例如四分子分析法在验证基因的自由组合定律方面有其独特之处。藻类的主要生活周期是单倍体的阶段（n），染色体上的基因无论显性或隐性都可从表现型上直接加以鉴别，即表现型直接反映出基因型。在其有性生殖过程中，正（+）和负（一）两种交配型（n）通过接合而受精，产生二倍体的合子（2n）。合子随即进行减数分裂，产生4个单倍体细胞（n），称作四分子。单细胞的衣藻从表现型上看有两种类型，一种是绿色，由y+基因控制；另一种是黄色，由y基因控制。衣藻的交配型也是单基因控制的，（+）交配型由mt-基因控制，（一）交配型由mt一基因控制，如下图所示：

    请设计一个方案验证基因的自由组合定律并加以说明。

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    科目：高中生物 来源：2013-2014学年北京市西城区高三上学期期末生物卷（解析版） 题型：选择题

    γ-氨基丁酸和某种局部麻醉药在神经兴奋传递过程中的作用机理如下图所示。此种局麻药单独使用时不能通过细胞膜，如与辣椒素同时注射才会发生如图所示效果。下列分析不正确的是

    A．局麻药作用于突触后膜的Na+通道，阻碍Na+内流，抑制突触后膜产生兴奋

    B．γ-氨基丁酸与突触后膜的受体结合，促进Cl-内流，抑制突触后膜产生兴奋

    C．局麻药和γ-氨基丁酸的作用效果和作用机理一致，都属于抑制性神经递质

    D．神经细胞兴奋时，膜外由正电位变为负电位，膜内由负电位变为正电位

     

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    科目：高中生物 来源：河北省唐山市2009—2010学年度高三年级第一次模拟考试 题型：综合题

    （10分）孟德尔在做遗传实验时推测杂合体YyRr应该产生4种配子并呈l：l：l：l的比例，于是他将F1与基因型          的个体进行测交从而验证了基因的自由组合定律。根据孟德尔的推测，你认为Y、y和R、r两对基因在细胞中的位置关系是    ；除了测交法可验证基因的自由组合定律外，也可用自交法来验证，请简要加以叙述。

     

    随着遗传学的发展，更多验证遗传规律的方法被发现，例如四分子分析法在验证基因的自由组合定律方面有其独特之处。藻类的主要生活周期是单倍体的阶段（n），染色体上的基因无论显性或隐性都可从表现型上直接加以鉴别，即表现型直接反映出基因型。在其有性生殖过程中，正（+）和负（一）两种交配型（n）通过接合而受精，产生二倍体的合子（2n）。合子随即进行减数分裂，产生4个单倍体细胞（n），称作四分子。单细胞的衣藻从表现型上看有两种类型，一种是绿色，由y+基因控制；另一种是黄色，由y基因控制。衣藻的交配型也是单基因控制的，（+）交配型由mt-基因控制，（一）交配型由mt一基因控制，如下图所示：

    请设计一个方案验证基因的自由组合定律并加以说明。

     

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    科目：高中生物 来源：2010年四川省绵阳市高三考前模拟考试（理科综合）生物部分 题型：综合题

    （22分）

    Ⅰ、（14分）现有纯种紫色种皮和纯种白色种皮菜豆品系，用于探究菜豆的种皮颜色是由核基因还是质基因控制。

    （1）杂交时，应选用的亲本组合是                 、                   。收获种子时，观察到种皮颜色分别是                 、                 。

    （2）将上述杂交实验收获的种子分别种下去，若无论正交和反交， F1代所结种子的种皮性状都只表现为紫色或白色一种，则控制种皮颜色的基因为        基因。若F1代所结种子的种皮性状                         ，则控制种皮颜色的基因为质基因。

    （3）假设菜豆的花色表现为白色(只含白色素)和黄色(含黄色锦葵色素)一对相对性状，由两对等位基因(A和a，B和b)共同控制，显性基因A控制以白色素为前体物合成黄色锦葵色素的代谢过程，但当显性基因B存在时可抑制其表达（生化机制如下图所示）。则开黄花的菜豆植株的基因型可能是                            。若选择AABB和aabb两个纯系菜豆品种杂交得F1，F1自交得F2，则F2中纯合白花植株占                   。

    Ⅱ、（8分）产前诊断是优生的主要措施之检查羊水和羊水中的胎儿脱落细胞，能反映胎

    儿的病理情况。羊水检查过程包括细胞培养、生化分析、基因分析、染色体分析等。甲图是羊水检查的主要过程，请据图回答：

    （1）在羊水细胞培养时，通常在合成培养基中加入适量        以补充合成培养基中缺乏的物质，同时在适宜的外界环境条件下进行无菌培养。

    （2）在染色体分析时，通常选用处于                   (时期)的细胞，主要观察染色体的                          ；在生化分析时，可以用DNA分子探针进行基因诊断，其原理是              。

    （3）乙图是患甲病（基因A、）和乙病（基因B、）两种遗传病的系谱图。假设II3不是乙病基因的携带者，则乙病为             遗传病。若III9与III12结婚，生育的子女患病的概率为               。

     

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