练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    下图中①和②表示发生在常染色体上的变异。①和②所表示的变异类型分别属于（ ）

    A．基因重组和易位 B．易位和易位

    C．易位和基因重组 D．基因重组和基因重组

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源：2017届黑龙江省牡丹江市一高高三上开学摸底生物试卷（解析版） 题型：综合题

    某生物实验小组为“探究酵母菌呼吸方式”设计了如图所示的实验装置．

    （1）甲、乙试管构成的实验要探究酵母菌能否进行 呼吸，但本装置在设计上存在缺陷，未考虑泵入的空气中 ，这将影响实验结论的可靠性，改进的措施是 ．

    （2）丙、丁试管构成的实验要探究酵母菌能否进行 呼吸，丙试管中加入石蜡油的目的是排除 对实验的影响．

    （3）请根据以上实验装置，预测可能的实验现象及结论：

    若甲、丁试管中溶液均 ，则说明 ；

    若 ，则说明 ；

    若 ，则说明 ．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2017届河北省高三上8.14周练生物试卷（解析版） 题型：选择题

    某学校生物兴趣小组开展了“调查人群中的遗传病”的实践活动， 以下调查方法或结论不合理的是（ ）

    A．调查时，最好选取群体中发病率相对较高的多基因遗传病，如原发性高血压

    B．调查时应分多个小组、对多个家庭进行调查，以获得足够大的群体调查数据

    C．为了更加科学、准确地调查某遗传病在人群中的发病率，应特别注意随机取样

    D．若调查结果是男女患病比例相近，且发病率较高，则可能是常染色体显性遗传病

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2017届河北省高三上第一次月考生物2卷（解析版） 题型：综合题

    下图是三倍体西瓜育种原理的流程图，请据图回答问题。

    （1）秋水仙素可诱导多倍体的产生，其作用为________。

    （2）四倍体母本上结出的三倍体西瓜，其果肉细胞为________个染色体组，种子中的胚为________个染色体组。三倍体植株不能进行减数分裂的原因是________。

    （3）育种过程中，三倍体无籽西瓜偶尔有少量种子。请从染色体组的角度解释，其原因是________。

    （4）三倍体无籽西瓜的性状________（能／否）遗传，请设计一个简单的实验验证你的结论并做出实验结果的预期。

    设计方案：将三倍体无籽西瓜果皮的任意一部分______________________

    结果预期:______________________。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2017届河北省高三上第一次月考生物2卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于人类遗传病的叙述，错误的是（ ）

    ①一个家族仅一代人中出现过的疾病不是遗传病

    ②一个家族几代人中都出现过的疾病是遗传病

    ③携带遗传病基因的个体会患遗传病

    ④不携带遗传病基因的个体不会患遗传病

    A．①② B．③④ C．①②③ D．①②③④

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2017届河北省高三上第一次月考生物2卷（解析版） 题型：选择题

    下图为中心法则图解，有关分析错误的是（ ）

    A．e过程需要4种游离的脱氧核苷酸作为原料

    B．c过程需要tRNA和核糖体同时参与

    C．d过程为逆转录，需要逆转录酶的参与

    D．在线粒体中可以发生a、b、c过程

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山西省高二下期末生物试卷（解析版） 题型：综合题

    图是玫瑰花药离体培养产生花粉植株的两种途径，请据图回答有关问题：

    （1）选用的材料合适与否是成功诱导出花粉植株的重要因素，一般来说选用____期的花粉可提高成功率．选择花粉时，一般要通过____来确定花粉是否处于合适的发育期，这时需要对花粉的细胞核进行染色，常用的染色剂是____．

    （2）花药经脱分化是产生胚状体还是愈伤组织主要取决于培养基中____的种类及其浓度配比．

    （3）胚状体与____在结构上的主要区别在于愈伤组织的细胞排列疏松无规则，是一种髙度液泡化的薄壁细胞．

    （4）图中经①、②途径获得玫瑰幼苗，从细胞水平分析所依据的生物学原理是____．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山西省高二下期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于检验发酵产物的说法中，正确的是（ ）

    A．果汁发酵是否产生酒精，可用溴麝香草酚蓝溶液检验

    B．检验醋酸可以品尝或用pH试纸测定

    C．泡菜制作中亚硝酸盐的含量不能确定

    D．测定果酒、果醋的产生和亚硝酸盐的含量均可用品尝法

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年陕西省高二下期末生物试卷（解析版） 题型：综合题

    下列图是细胞模式图和细胞中的部分结构图．请据图回答下列问题．

    （1）甲图所示细胞与丁图所示细胞在结构上的区别_______、_______、_______；

    （2）甲图所示细胞与蓝藻细胞都能进行光合作用，其细胞结构最主要区别是_______；

    （3）在高倍显微镜下观察 甲与丁，观察甲与观察丁相比，观察甲需要_______（“较大”、“较小”、“一样”）的光圈；

    （4）乙图中的5是由_______和_______构成的；

    （5）丙图中，A的名称是_______，动物细胞吸水膨胀时，A的厚度变小，说明细胞膜具有_______；当细胞发生癌变其细胞膜上的_______等物质减少，导致癌细胞在体内容易_______；

    （6）若丁图所示细胞参与人体特异性免疫反应，则该细胞的分泌物很可能是_______，参与该物质加工和分泌的细胞器有_______、_______、_______．

    （7）甲图所示细胞不是在中学实验室条件下观察线粒体的理想实验材料原因是_______．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案