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    根据已学习的知识，完成下面的概念图：

    ① __________ ②___________ ③____________ ④____________ ⑤____________

     

    【答案】

    DNA      转录         蛋白质         密码子        翻译

    【解析】

    试题分析：遗传信息储存在遗传物质DNA中，以DNA的一条链为模版转录形成mRNA，mRNA上相邻的3个碱基称为一个密码子，密码子决定氨基酸，再以mRNA为模版，翻译形成蛋白质（即氨基酸脱水缩合形成蛋白质）。

    考点：本题考查基因控制蛋白质合成的相关知识。

    点评：本题意在考查考生的识记能力和理解能力，属于容易题。

     

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    赤霉素广泛存在于高等植物体内。某一研究小组欲验证赤霉素的某一生理功能，请你帮助完成设计方案。

    实验材料：一定浓度的赤霉素溶液、表面未经消毒的辣椒种子200粒、蒸馏水、脱脂棉、培养皿、恒温培养箱、消毒液等。

    ①实验原理：___________________________________________________________。

    ②填写简单实验程序：

            并编号→浸种、      →分装设置→恒温、催芽→观察记录

    ③下表是实验记录：

    请根据表中实验所得数据和已学习的知识分析说明A、B两组数据不同的各自原因：

    A组种子：_____________________________________________________________。

    B组种子：_____________________________________________________________。

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    科目：高中生物 来源：2012-2013年福建南安一中高二上期中考试文科生物试卷（带解析） 题型：综合题

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    ① __________ ②___________ ③____________ ④____________ ⑤____________

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    实验材料：一定浓度的赤霉素溶液、表面未经消毒的辣椒种子200粒、蒸馏水、脱脂棉、培养皿、恒温培养箱、消毒液等。
    ①实验原理：___________________________________________________________。
    ②填写简单实验程序：
           并编号→浸种、     →分装设置→恒温、催芽→观察记录
    ③下表是实验记录：

    请根据表中实验所得数据和已学习的知识分析说明A、B两组数据不同的各自原因：
    A组种子：_____________________________________________________________。
    B组种子：_____________________________________________________________。

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    科目：高中生物 来源：2010年海南省高二上学期第二次月考生物试卷 题型：综合题

    赤霉素广泛存在于高等植物体内。某一研究小组欲验证赤霉素的某一生理功能，请你帮助完成设计方案。

    实验材料：一定浓度的赤霉素溶液、表面未经消毒的辣椒种子200粒、蒸馏水、脱脂棉、培养皿、恒温培养箱、消毒液等。

    ①实验原理：___________________________________________________________。

    ②填写简单实验程序：

            并编号→浸种、      →分装设置→恒温、催芽→观察记录

    ③下表是实验记录：

    请根据表中实验所得数据和已学习的知识分析说明A、B两组数据不同的各自原因：

    A组种子：_____________________________________________________________。

    B组种子：_____________________________________________________________。

     

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