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软骨发育不全为常染色体显性遗传病,基因型为HH的个体早期死亡.一对夫妻均为该病患者,希望通过胚胎工程技术辅助生育一个健康的孩子.下列做法错误的是(  )
A、首先经促性腺激素处理超排卵后进行体外受精
B、从囊胚中分离细胞,培养后检测基因型
C、根据检测结果筛选基因型为Hh的胚胎
D、将胚胎培养至原肠胚期后移植到子宫
考点:胚胎移植
专题:
分析:1、试管婴儿技术是指通过人工操作使卵子和精子在体外条件下成熟和受精,并通过培养发育为早期胚胎后,再经移植后产生后代的技术.
2、设计试管婴儿技术是通过体外受精获得许多胚胎,然后从中选择符合要求的胚胎,再经移植后产生后代的技术.
3、软骨发育不全为常染色体显性遗传病,基因型为hh的个体才表现正常,因此应该选择基因型为hh的胚胎进行移植.
解答: 解:A、注射促性腺激素能促进其超数排卵,A正确;
B、从囊胚中分离出滋养层细胞,培养后检测基因型,筛选基因型为hh的胚胎,B正确;
C、根据检测结果筛选基因型为hh的胚胎,C错误;
D、将胚胎培养至桑椹胚或囊胚后移植到子宫,D错误.
故选:CD.
点评:本题考查试管婴儿、胚胎移植等技术,要求考生识记设计试管婴儿技术的概念及具体过程;识记胚胎移植的过程及意义,能理论联系实际,运用所学的生物学问题解决生活中的生物学问题.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为电子显微镜视野中观察到的某真核细胞的一部分,请分析后回答:
(1)此图是
 
细胞亚显微结构示意图,判断的理由是
 

(2)图中属于生物膜系统的是
 
(填序号).
(3)物质代谢过程中可以产生水的细胞器除叶绿体、线粒体外,还有
 
 

(4)为研究细胞内各种组成成分和功能,需将细胞器分离.分离各种细胞器常用的方法是
 

(5)若用丙酮从细胞中提取脂质,在空气--水界面上铺展成单分子层,测得的单分子层面积是否大于细胞表面积的2倍?
 
,理由是
 

(6)观察线粒体所用的染色剂是
 
,此细胞是不是在中学实验室条件下观察线粒体的理想实验材料,
 
原因是
 

(7)此细胞中,含有胸腺嘧啶且能发生碱基互补配对的细胞器是(填序号)
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列实验与其所用试剂搭配错误的是(  )
A、在蛋白质的鉴定实验中,使用苏丹Ⅲ染液鉴定蛋白质
B、在提取叶绿体色素实验中,使用乙醇提取色素
C、观察线粒体在细胞中分布的实验中,染色液为健那绿(詹纳斯绿B)
D、在观察植物细胞有丝分裂实验中,使用醋酸洋红溶液使染色体着色

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科目:高中生物 来源: 题型:

莠去津是一种含氮的有机化合物,它是广泛使用的除草剂之一.莠去津在土壤中不易降解,为修复被其污染的土壤,按下面程序选育能降解莠去津的细菌(目的菌).已知莠去津在水中溶解度低.据图回答:

(1)由于莠去津的
 
作用,在长期使用莠去津的土壤中可能含有目的菌.
(2)配制培养液(基)时,灭菌与调PH的先后顺序是
 

(3)培养液中含有目的菌生长所需的水、无机盐、
 
和氮源等.从用途上来说,A瓶到C瓶中的培养液属于
 
培养基.A瓶到C瓶液体培养的目的是
 

(4)经检测发现,C瓶液体培养基中除含有能降解莠去津的细菌外,还有少量的其他杂菌,为筛选出所需的目的菌,需将C瓶中的细菌
 
到含过量莠去津的固体培养基中培养,已知含过量莠去津的固体培养基不透明.一段时间后,培养基中出现了两种菌落,目的菌应在
 
(有透明带菌落,无透明带菌落)中,据此可筛选出目的菌.

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科目:高中生物 来源: 题型:

下表为大肠杆菌利用培养基中碳源的情况,表中(+)代表有,(-)代表无.据表分析不正确的是(  )
碳源菌体代谢
   葡萄糖(+)
乳糖  (-)
分解葡萄糖
   葡萄糖(+)
乳糖  (+)
只分解葡萄糖
葡萄糖(-)
乳糖  (+)
分解乳糖
A、分解葡萄糖的酶是组成酶,它的合成只受遗传物质的控制
B、分解乳糖的酶是诱导酶,它的合成只受环境因素的影响
C、在分解乳糖时,两种酶同时存在
D、酶合成的调节既保证了代谢的需要,又避免了细胞内物质与能量的浪费

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科目:高中生物 来源: 题型:

某自花传粉的双子叶植物,其花色表现型有白色、红色和紫色三种,已知紫花中紫色物质形成的途径如图所示.此外,a基因的存在会抑制B基因的表达.

(1)从紫花形成的途径可知,紫花性状由
 
对基因控制;图示说明了基因可通过控制酶的合成来控制
 
,从而控制生物的性状.上述花色的遗传所遵循的遗传规律是
 

(2)现将基因型分别为AABB与aabb的两个亲本杂交,Fl的基因型为
 
,F1自交,F2中花色的三种表现型“白色:红色:紫色”的比例是
 

(3)由于催化B基因表达的酶较少,致使花瓣中紫色物质含量较低.研究人员利用重组的Ti质粒转移一段含目的基因的DNA进入植物细胞,并整合到染色体上,以利B基因在花瓣中表达.完成上述过程中,需要解决的问题有:
①利用两种酶来获取外源基因和构建重组的Ti质粒,这两种酶是:
 

②常采用一种方法:
 
,把重组的Ti质粒导入该植物的受体细胞;
③检测目的基因是否转录出mRNA,常采用的是
 
技术.

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科目:高中生物 来源: 题型:

控制哺乳动物的性别对于畜牧生产有着十分重要的意义.目前,分离精子技术是有效的性别控制方法,通过胚胎工程技术可培育出所需性别的试管牛(如图所示).

根据以上信息回答下列相关问题:
(1)家畜的性别是由
 
决定的.已知牛的X精子(含X染色体的精子)的DNA含量比Y精子的高,质量和体积也大,利用具有一定粘稠度的分离液可对精子进行沉淀分离,奶牛场为了增加牛奶产量应选择分离液
 
(选择“上层”或“下层”)精子,以获得所需性别的牛犊.
(2)图中过程①中
 
的精子与卵子相遇时,会发生
 
反应,释放出有关的酶溶解卵子外围的放射冠及透明带.精子穿越透明带,接触卵黄膜,会产生
 
 
,防止多精入卵.
(3)动物的早期胚胎移植到同种且
 
与供体相同的动物体内,使之继续发育为新个体的技术叫做胚胎移植.为了获得更多的早期胚胎,常用
 
激素对供体进行处理,其目的是获得更多的
 
,经人工受精后可得到早期胚胎.用某染料鉴定胚胎细胞是否为活细胞时,发现活胚胎细胞不能被染色,其原因是活细胞膜
 
.若要对早期胚胎进行长期保存,应将其置于
 
条件下.
(4)为了确保得到所需性别的试管牛,往往需要对移植前的胚胎进行性别鉴定,请简要写出一种对早期胚胎进行性别鉴定的方法:
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

人的血清白蛋白(HSA)在临床上需求量很大,通常从人血中提取.但由于艾滋病病毒(HIV)等人类感染性病原体造成的威胁与日俱增,使人们对血液制品顾虑重重.如果应用基因工程和克隆技术,将人的血清白蛋白基因转入奶牛细胞中,那么利用牛的乳汁生产血清白蛋白就成为可能.其大致过程如下:
Ⅰ.采集良种供体奶牛的卵母细胞和精液,通过体外受精,形成奶牛受精卵;
Ⅱ.将人血清白蛋白基因导入奶牛受精卵;
Ⅲ.电脉冲刺激受体细胞,促使其形成早期胚胎;
Ⅳ.将胚胎移植到受体母牛的子宫中,最终发育成转基因小牛.
请回答下列问题:
(1)一般情况下,良种奶牛所产生的能用于体外受精的卵母细胞往往数量不足,请举出一种可以获得更多卵母细胞的方法:
 

(2)步骤Ⅰ中,在体外受精前,需要对奶牛的精子进行
 
处理.受精时,往往一个卵母细胞只能和一个精子结合,受精过程中防止多精入卵的生理反应包括
 
 

(3)步骤Ⅱ中,将人的血清白蛋白基因导入奶牛受精卵最为有效的方法是
 
.导入基因前,需要将血清白蛋白基因与奶牛乳腺蛋白基因的启动子等调控组件重组在一起,在基因工程的步骤中,此步骤的名称是
 

(4)步骤Ⅳ中,应选择性别为
 
的奶牛胚胎进行移植.请举出一种人工控制或筛选胚胎性别的方法:
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是科学家培育试管转基因牛的过程示意图,相关叙述不正确的是(  )
A、过程①通常用促性腺激素处理,可达到超数排卵的目的
B、图中1是滋养层,2是透明带,3具有发育的全能性
C、过程③进行时,受体应处于适合的生理状况
D、可取2部位的细胞做DNA分析来鉴定性别

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