精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
细胞膜上与细胞的识别和信息传递有密切关系的物质是(  )
A、磷脂B、脂肪C、核酸D、糖蛋白
考点:细胞膜的功能,细胞膜的成分
专题:
分析:磷脂构成了细胞膜的基本骨架.蛋白质分子有的镶在磷脂双分子层表面,有的部分或全部嵌入磷脂双分子层中,有的横跨整个磷脂双分子层.糖蛋白的功能为细胞识别,还有保护和润滑作用.
解答: 解:A、磷脂形成双分子层,构成细胞膜的基本骨架,支持着蛋白质,A错误;
B、细胞膜的成分是磷脂、蛋白质和多糖,没有脂肪,B错误;
C、核酸分为DNA和RNA,DNA主要分布在细胞核中,RNA主要分布在细胞质中,C错误;
D、蛋白质和多糖形成的糖蛋白,能进行细胞识别、保护和润滑等功能,D正确.
故选:D.
点评:本题考查细胞膜的成分和功能,意在考查学生的识记和理解能力,难度不大.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关生物代谢的叙述,正确的是(  )
A、微生物都是生态系统中的分解者,异化作用类型有需氧型和厌氧型
B、是否产生二氧化碳是细胞进行有氧呼吸和无氧呼吸的主要区别
C、分泌蛋白的分泌过程需要消耗能量但不需要细胞膜上的蛋白质载体
D、光合作用光反应过程中形成的ATP可以为细胞各种生命活动供能

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

如图为细胞分裂过程示意图,据图分析不能得出的结论是(  )
A、在细胞分裂过程中,CD、IJ段一直含有染色单体
B、若在A点将核DNA带上同位素标记后放在不含同位素标记的地方培养,则在GH段可检测到放射性的脱氧核苷酸链占25%
C、在图中的GH段和OP段,细胞中含有的染色体组数不相等
D、图中CD段与GH段细胞中染色体的行为变化不同

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

某物质可抑制神经纤维上Na+通道蛋白,这种物质中毒后可引起(  )
A、突触后神经元持续兴奋
B、神经兴奋无法传导,肌肉瘫痪
C、突触后神经元膜外电位由正变负
D、肌肉持续痉挛

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

PM2.5是粒径小于2.5um(相当于细菌大小)的颗粒物,被认为是造成雾霾天气的“元凶”. PM2.5进入人体后,会被吞噬细胞吞噬,同时导致生物膜通透性改变,引起细胞死亡.下列叙述错误的是(  )
A、吞噬细胞吞噬PM2.5,属于人体免疫的第三道防线
B、吞噬细胞因不含分解PM2.5的酶,最终导致细胞死亡
C、PM2.5可携带病菌进入人体,导致机体出现炎症反应
D、PM2.5引起细胞死亡的原因可能与溶酶体水解酶的释放有关

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

将某植物(其叶片如图一所示)放在黑暗中两天后,根据图二所示,处理其中一块叶片.然后将整株植物置于阳光下4小时,取该叶片经酒精脱色处理后,滴加碘液显色,下列有关该实验结果和现象的描述正确的是(  )
A、该实验后的结果显示出X为棕黄色,Y为蓝色
B、X和Y两部分对照实验能证明光合作用需要水
C、W和X两部分对照实验能证明光合作用需要叶绿素
D、Y和木塞夹着的叶片部分对照实验能证明光合作用需要光

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

“检测细胞中DNA和RNA的分布”实验中,要将制好的涂片或装片放在盐酸溶液中水解10min.用盐酸水解的目的是(  )
A、将动植物细胞分散开
B、改变细胞膜的通透性,使染液更容易进入
C、杀死细胞
D、将细胞固定在载玻片上

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

如图1表示某一经济鱼类的种群特征,图2对应其所在的生态系统,据图回答.

(1)图1中
 
点时,种群的年龄组成属于稳定型.
(2)图2可表示生态系统碳元素的循环;其中甲代表的生态系统成分是
 
,B代表的生理过程是
 

(3)若能量传递效率为10%,且经济鱼丙的食物有
3
4
来自植物,
1
4
来自草食鱼类,一条长到4Kg的丙鱼需消耗植物
 
Kg.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示两株生活在适宜条件下的植物,在箭头处将两株植物移入一个密闭、干旱的环境中,并给予强光处理,其体内C3和C5含量的变化情况.以下叙述正确的是(  )
A、a、c代表的植物围绕着维管束的不是呈“花环型”的两圈细胞
B、a、d代表的植物围绕着维管束的不是呈“花环型”的两圈细胞
C、b、c代表的植物叶片中的维管束鞘细胞不含叶绿体
D、b、d代表的植物叶片中的维管束鞘细胞不含叶绿体

查看答案和解析>>

同步练习册答案