分析 1、位于两对同源染色体上的基因能够发生自由组合;
2、当基因b存在时可能会抑制黄色基因A的表达,所以只有当黄色基因A存在而它的抑制基因b不存在时才会结黄茧;
3、若B基因能抑制b基因的表达,则后代中结黄茧的个体基因型为A-B-,结白色茧个体基因型为A-bb、aaB-、aabb;
4、因为Zd使雌配子致死,则ZdW只能形成W的雌配子,因此后代只有雌性.
解答 解:(1)基因突变具有随机性,可以发生在个体发育的任何时期,也可以发生在任何部位的细胞.
(2)染色体组指的是细胞中的一组非同源染色体,携带有本物种生长、发育、遗传和变异的全部遗传信息.
(3)①这两对基因位于两对同源染色体上,遵循基因的自由组合定律.只有当黄色基因A存在而它的抑制基因b不存在时才会结黄茧即基因型为AABB或AaBB.基因型为AaBb的两个个体交配,子代出现结黄色茧(AABB或AaBB)的概率为:$\frac{1}{4}$×$\frac{1}{4}$+$\frac{1}{2}$×$\frac{1}{4}$=$\frac{3}{16}$,出现结白色茧的概率为1-$\frac{3}{16}$=$\frac{13}{16}$.
②若B基因能抑制b基因的表达,则后代中基因型为A-B-的个体结黄茧,概率为$\frac{9}{16}$,其它基因型(A-bb、aaB-、aabb)的个体结白色茧,概率为$\frac{7}{16}$.基因型为Aabb×aaBb的两个结白茧的蚕杂交,则子代中结白茧的与结黄茧的比例是3:1.
(4)当根据题意,基因型为ZdW的雌性与基因型为ZDZD、ZDZd、ZdZd 的雄性杂交时,后代均只有雌性,没有雄性,说明Zd使雌配子致死.
故答案为:
(1)随机
(2)非同源染色体
(3)①基因自由组合 AABB、AaBB $\frac{13}{16}$
②$\frac{7}{16}$ 3:1
(4)Zd雌配子致死(或含d 雌配子致死)
点评 考查基因自由组合定律的应用,基因之间的抑制作用是本题的难点和易错点,注意认真分析和应用.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 若温度升高5℃,则A点位置上升 | |
B. | 若温度升高5℃,则B点位置不变 | |
C. | 若再加入少量淀粉酶,则A点位置上升 | |
D. | 若再加入少量淀粉酶,则B点位置上升 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 决定人口数量变化的因素是当地、当时的出生率、死亡率、迁入率和迁出率 | |
B. | 人口密度是预测未来人口数量动态变化的主要依据 | |
C. | 影响人口数量问题的主要因素是其自然生理基础,而与社会制约因素无关 | |
D. | 生物种群消长的规律完全适用于人口增长的情况 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 进行胚胎移植可充分发挥雌性优良个体的繁殖潜力 | |
B. | 试管婴儿技术主要包括体外受精、早期胚胎培养和胚胎移植技术 | |
C. | 早期胚胎培养与动物细胞培养的培养液通常都需加入血清 | |
D. | 哺乳动物的胚胎干细胞只能由早期胚胎中分离出来 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 同等强度干扰下,草原生态系统比沙漠生态系统恢复的速度慢 | |
B. | 无机环境中的物质可以通过多种途径被生物群落反复利用 | |
C. | 蓝藻爆发引起的水化现象,可以说明能量流动的特点 | |
D. | 把沼泽地改造成人造林是增加生物多样性的重要手段 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 每条染色体上可含有一个或两个DNA分子 | |
B. | 每个DNA 分子上含有一个或两个基因 | |
C. | 基因是一段有遗传功能的DNA或RNA分子片段 | |
D. | 减数分裂中,同源染色体与等位基因的行为有着平行的关系 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 甲、乙、丙分别是细胞内液、组织液和血浆 | |
B. | 浆细胞分泌的抗体可存在于乙、丙中 | |
C. | 甲、乙、丙和淋巴构成了细胞与外界进行物质交换的媒介 | |
D. | 维持丙的渗透压的物质主要是无机盐和蛋白质 |
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