A、是地球上最基本的生命系统 |
B、与光合作用有关的酶和色素均分布在叶绿体基粒和基质中 |
C、与其它成分和结构相似的生物膜构成了生物膜系统 |
D、所含基因的遗传遵循孟德尔的遗传定律 |
科目:高中生物 来源: 题型:
品系 | ① | ② | ③ | ④ |
隐性性状 | 残翅 | 黑身 | 紫红眼 | |
相应染色体 | Ⅱ、Ⅲ | Ⅱ | Ⅱ | Ⅲ |
A、①×④ | B、①×② |
C、②×③ | D、②×④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、外毒素是一种抗原,类毒素也具备抗原的特性 |
B、外毒素刺激宿主产生免疫应答属于特异性免疫,包括体液免疫和细胞免疫 |
C、注射抗毒素可以使机体产生特异性的记忆细胞 |
D、患了白喉、破伤风等外毒素引起疾病的患者,需要注射类毒素加以治疗 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、观察细胞分化时可选择分生区和伸长区的细胞 |
B、观察根尖有丝分裂时应选择分生区细胞 |
C、根尖细胞分裂的过程与高尔基体、中心体有关 |
D、在细胞分化的过程中细胞核遗传物质发生了改变 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、在心排血量不变的前提下如果血管管径变小,则收缩压相应升高 |
B、少量失血,引起交感神经活动加强,使收缩压相应升高 |
C、外周血流速减慢,意味着舒张压升高 |
D、长期过度紧张,使脑干心血管中枢失调,可导致血压升高 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
样地 | 类群数 | 个体数 | ||||
第1层 | 第2层 | 第3层 | 第1层 | 第2层 | 第3层 | |
人工广场绿地 | 14 | 8 | 3 | 182 | 74 | 22 |
某植物园 | 13 | 7 | 4 | 190 | 92 | 18 |
农用地 | 11 | 8 | 4 | 92 | 113 | 21 |
A、可用标志重捕法调查各样地土壤中动物类群数 |
B、各样地土壤中动物类群丰富度没有明显的差异 |
C、人类活动对土壤动物的数量和分布没有影响 |
D、各土层中土壤动物种群数量增长曲线均为S型 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、刺激D点时将会使电表的指针发生两次摆动 |
B、C处发生的信号变化是电信号→化学信号→电信号 |
C、若C处缺乏递质受体则D处将无法得到从C传来的信息 |
D、刺激B点时相应部位神经冲动的传导方向是A←B→C |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、要有一定的相关知识和观察依据 |
B、要有严谨的推理和一定的想象力 |
C、要对提出的问题作出尝试性回答 |
D、要有较强的实验操作能力 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、在细胞发生质壁分离时能观察到紫色中央液泡逐渐缩小 |
B、高浓度蔗糖溶液比低浓度蔗糖溶液所引发的质壁分离所需时间短 |
C、发生质壁分离的细胞放入清水中又能复原,说明细胞保持活性 |
D、用高浓度的NaCl溶液代替蔗糖溶液不能引起细胞质壁分离 |
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