A. | a→b是G2期,细胞内DNA已经复制完成 | |
B. | b→c是分裂期,一直可以看到染色单体 | |
C. | c→d是G1期,细胞内无蛋白质合成 | |
D. | d→a是S期,细胞内发生的变化是DNA复制和核糖体增生 |
分析 1、能够连续分裂的细胞,从一次分裂结束时开始到下一次分裂结束时为止,称为一个细胞周期.一个细胞周期分为分裂间期和分裂期两个部分.细胞间期较长,约占整个细胞周期的90%~95%,而细胞分裂期较短.分裂间期占细胞周期的大部分时间,为细胞分裂做好物质准备.分裂期可分为四个时期:前期,中期,后期,末期.分裂间期可分为G1、S、G2三个阶段,分裂期又叫为M期.
2、分析图示可知,表示细胞周期示意图,c→d是G1期,d→a是S期,a→b是G2期,b→c是分裂期.
解答 解:A、a→b是G2期,细胞内DNA已经复制完成,A正确;
B、b→c是分裂期,后期着丝点分裂,看不到染色单体,B错误;
C、c→d是G1期,细胞内有蛋白质合成,C错误;
D、d→a是S期,细胞内发生的变化是DNA复制,而核糖体增生发生在G1期,为蛋白质合成做准备,D错误.
故选:A.
点评 本题结合概念图,考查细胞周期和细胞有丝分裂过程,要求考生识记细胞周期的概念,掌握细胞有丝分裂各时期的特点,能结合所学知识判断各选项,属于考纲识记和理解层次的考查.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 这种种群数量波动方式属于非周期波动 | |
B. | 气候、食物、领域行为等外源性因素对种群数量的影响极为强烈 | |
C. | 猞猁捕食雪兔后同化的能量属于该生态系统的次级生产量 | |
D. | 雪兔属于小型哺乳类,因此其存活曲线与人类类似,接近凸型 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 10%,10% | B. | 1%,2% | C. | 5%,0.5% | D. | 2%、10% |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图中的生产者是1,只包括全部的绿色植物 | |
B. | 碳元素在图中1、2、3、4之间以CO2的形式循环 | |
C. | 图中3是分解者,它通过呼吸作用将含碳有机物最终分解成CO2释放到无机环境中 | |
D. | 图中1-→2-→3可构成食物链 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 重组DNA技术所用的工具酶是限制酶、连接酶和运载体 | |
B. | 通过基因工程技术得到的转基因食品一定是安全的 | |
C. | 选用细菌为重组质粒受体细胞是因为细菌繁殖快 | |
D. | 只要目的基因进入受体细胞就能成功实现表达 |
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