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    【题目】普通小麦是六倍体，有42条染色体，科学家们用花药离体培育出的小麦幼苗是（ ）

    A．三倍体、21条染色体 B．单倍体、21条染色体

    C．三倍体、三个染色体组 D．单倍体、一个染色体组

    【答案】B

    【解析】

    试题分析：所有配子不经过受精形成的新个体都是单倍体，则所以六倍体小麦的配子形成的子代虽然含有3染色体组，但仍然是单倍体，染色体数目为21条．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】人体中，下列生理活动能不在细胞器中发生的是

    A. 丙酮酸的生成 B. CO2的生成

    C. 唾液淀粉酶的合成 D. 抗体的加工

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】对温室大棚内栽种的植物进行了相关研究：甲图表示该植物光合作用速率（％）与叶龄的关系， A点表示幼叶成折叠状，B点表示叶片成熟并充分展开。乙图曲线1、 2分别表示植物的实际光合量和净光合量。丙图表示自然种植的大棚和人工一次性施加CO2的大棚内该植物光合速率曲线。根据上述有关数据，答下列问题：

    （l）由甲图分析：新形成的嫩叶净光合速率较低．从光反应角度分析可能的原因是______或_______导致吸收光能少。

    （2）由乙图分析：最有利于积累有机物的温度是_______；假如植物生活在12小时光照， 12小时黑暗的环境中，则在昼夜温度为35℃ 时，植物填____________（“能”或“不能”）生长。

    （3）由丙图分析：①分析两条曲线的变化规律可知：人工施加Ｃ０２作用效果最明显的时间是________时，图中阴影部分面积表示_________________。

    ②7~8时人工施加CO2光合速率增加不明显，原因是_________________。

    ③在自然种植的大棚中10时与8时相比，叶绿体内C3的含量________（填“高”、“低”或相等）

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】细胞代谢需要酶的催化，酶的化学本质和催化作用的本质分别是（ ）

    A．蛋白质、降低反应物的自由能 B．蛋白质、降低反应物的活化能

    C．主要是蛋白质、降低化学反应的自由能 D．主要是蛋白质、降低反应所需的活化能

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是胰腺组织局部结构模式图，请据图回答:

    （1）若某人长期营养不良,血浆中蛋白质降低,会引起图中的_______________(填字母)液体增多。

    （2）胰腺组织细胞可分泌胰液和胰岛素，其中_______________可进入血液，参与物质代谢调节。如果该物质分泌不足，可导致____________________病的发生。

    （3）小王喜欢喝某品牌果醋饮料，在一次喝了250ml果醋饮料后，血管中血浆pH会_______________(上升、基本不变、不降)。

    （4）人在进行运动动时大量出汗，没有及时喝到水，随后他的血液中含量相应增多的激素是_____________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列物质和结构中一定不含糖成分的是

    A. ADP和噬菌体 B. 酶和受体蛋白

    C. 核糖体和染色体 D. 细胞骨架和生物膜的基本骨架

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】蓝藻、豌豆和果蝇都具有的结构是

    A. 细胞膜和核糖体 B. 细胞壁和内质网

    C. 线粒体和中心体 D. 细胞核和线粒体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于核酸的叙述中，正确的是

    A. DNA和RNA中的五碳糖相同

    B. 组成DNA与ATP的元素种类不同

    C. 双链DNA分子中嘌呤数等于嘧啶数

    D. T2噬菌体的遗传信息储存在RNA中

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】为提高橘皮中精油的出油率，需要

    A. 将橘皮用食盐水处理 B. 将橘皮用石灰水处理

    C. 将橘皮用高锰酸钾处理 D. 将橘皮用无水氯化钙处理

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