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下列关于种群和群落的叙述错误的是( )

A.全面二孩政策直接调节的是人口的出生率

B.固着在岩礁上贝类的种群密度的调查应用标志重捕法

C.为持续获得最大的捕捞量,应使被捕鱼群的种群密度维持在K/2水平

D.“野火烧不尽,春风吹又生”反应的是群落的次生演替

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.有科学家发现普遍存在于动物中的磁受体基因,其编码的磁受体蛋白能识别外界磁场和顺应磁场方向排列,并据此提出一个新的“生物指南针”分子模型,下列叙述正确的是(  )
A.磁受体基因的骨架是由磷酸和核糖相间排列而成的
B.基因中相邻碱基之间通过一个五碳糖和一个磷酸相连
C.同位素标记该基因中的两条链,每次复制后带有标记的DNA分子数目不变
D.翻译时,每种密码子都有与之相对应的反密码子

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

19.黄曲霉毒素B1(AFB1)存在于被黄曲霉菌污染的饲料中,它可以通过食物链进入动物体内并蓄积,引起瘤变.某些微生物能合成AFB1解毒酶.将该酶添加在饲料中可以降解AFB1,清除其毒性.如图为采用基因工程技术生产AFB1解毒酶的流程图:

请回答:
(1)基因工程操作的关键步骤是基因表达载体的构建,运载工具(体)有质粒,动植物病毒,λ噬菌体的衍生物类型;
(2)将目的基因导入酵母细胞,最常用的化学方法是感受态转化法;
(3)酵母细胞导入AFB1解毒酶基因后,采用DNA分子杂交技术,检测到AFB1解毒酶基因存在酵母细胞内.实验发现酵母菌中没有检测到合成的AFB1解毒酶,分析原因可能是该基因未转录.检测酵母菌工程菌是否合成了AFB1解毒酶.应采用抗原-抗体杂交方法.
(4)采用蛋白质工程进一步改造该酶的基本途径是:从提高酶的活性出发,设计预期的蛋白质结构,推测应有的氨基酸序列,找到相对应的脱氧核苷酸序列.

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年福建省福州市高一上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列各项中,不属于脂肪在人体内的生理功能是

A.保温 B.储存能量

C.促进钙的吸收 D.缓冲和减压

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科目:高中生物 来源:2015-2016江苏省江市高二下学期学业水平第一次模拟考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关实验叙述,正确的是( )

A.探究植物生长调节剂对扦插枝条生根的作用实验中,生根的数量和长度是因变量

B.探究培养液中酵母菌种群数量变化的实验中,需要从静置的培养瓶中吸取酵母菌培养液进行检测

C.血球计数板在使用后要清洗干净,可用试管刷小心刷洗

D.制作好的生态瓶应放在阳光充足的地方,并且定期打开瓶盖,确保氧气的供应

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科目:高中生物 来源:2015-2016江苏省江市高二下学期学业水平第一次模拟考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关正常人体内环境稳态的叙述中,正确的是( )

A.无氧呼吸产生的乳酸释放到血浆中,血浆的pH值明显下降

B.胰高血糖素分泌增加时,血糖浓度总是高于正常水平

C.大量流汗时,通过增加抗利尿激素的分泌调节水平衡

D.对于高烧不退的病人,应增加衣物,维持产热与散热平衡

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科目:高中生物 来源:2015-2016江苏省江市高二下学期学业水平第一次模拟考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关DNA分子复制的说法,错误的是( )

A.复制发生在细胞分裂的间期

B.复制的方式为半保留复制

C.复制时遵循A与T配对,C与G配对的原则

D.1个DNA分子复制n代后,可以得到2n个DNA

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科目:高中生物 来源:2015-2016江苏省江市高二下学期学业水平第一次模拟考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

关于生物体内有机化合物所含元素的叙述,错误的是( )

A.叶绿素含有镁元素 B.血红蛋白含有铁元素

C.脱氧核糖含有磷元素 D.胰岛素含有碳元素

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.用具有两对相对性状的两纯种豌豆作亲本杂交获得F1,F1自交得F2,F2中黄色圆粒、黄色皱粒、绿色圆粒、绿色皱粒的比例为9:3:3:1,与F2出现这样的比例无直接关系的是(  )
A.F2不同基因型个体存活率相同,数量要足够多
B.F1产生的雄、雌配子各有4种,比例为1:1:1:1
C.F1自交时4种类型的雄、雌配子的结合是随机的
D.亲本必须是纯种黄色圆粒豌豆与纯种绿色皱粒豌豆

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