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    下列关于基因工程的叙述中，不正确的是

    A．基因工程又叫DNA重组技术

    B．重组DNA是在体外进行的

    C．基因工程的受体细胞必须是大肠杆菌等原核生物

    D．运用基因工程技术，可使生物发生定向变异

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    9．下列有关细胞膜通透性的叙述，错误的是（　　）
    A．抗利尿激素能改变细胞膜的通透性，降低内环境渗透压
    B．细胞衰老后细胞膜通透性的改变，将导致物质运输功能降低
    C．细胞质壁分离时细胞膜通透性增大，以加快水分子跨膜运输
    D．神经元受刺激时细胞膜对Na+的通透性增大，导致兴奋产生

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．图1是人工设计的生态系统图，下图2是人们绘制的在蚯蚓养殖池中加入一定量食用菌杂屑后蚯蚓种群数量随时间的变化示意图．下列叙述中不符合生态学观点的是（　　）
    A．该生态系统能量经过了多级利用，提高了系统总能量利用效率
    B．每一级生产环节都获得产品，提高了生态经济效益
    C．蚯蚓种群数量达到$\frac{K}{2}$值时，种内斗争最激烈
    D．食用菌和蚯蚓属于分解者，它们促进了生态系统中物质循环和能量流动的进行

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    科目：高中生物 来源：2015-2016福建厦门第一中学高二下期中考试生物试卷 （解析版） 题型：选择题

    植物体细胞杂交与动物细胞工程中所用的技术与原理不相符的是

    A．纤维素酶、果胶酶处理和胰蛋白酶处理——酶的专一性

    B．植物组织培养和动物细胞培养——细胞的全能性

    C．原生质体融合和动物细胞融合——生物膜的流动性

    D．紫草细胞培养和杂交瘤细胞的培养——细胞增殖

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    科目：高中生物 来源：2015-2016福建厦门第一中学高二下期中考试生物试卷 （解析版） 题型：选择题

    下列关于基因工程应用的叙述，正确的是

    A．基因治疗就是把缺陷基因诱变成正常基因

    B．基因诊断的基本原理是DNA分子杂交

    C．一种基因探针能检测水体中的各种病毒

    D．原核基因不能用来进行真核生物的遗传改良

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    科目：高中生物 来源：2016届内蒙古赤峰市高三4月统一能力测试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    人体调节心血管活动的中枢广泛分布于从脊髓到大脑皮层的各个水平，构成复杂的网络，并通过多种神经递质共同调节心血管的活动。其中血压调节中枢位于延髓。下图表示人体调节血压升高的部分结构，请据图回答下列问题：

    （1）根据左图可知，调节人体血压的方式是______________________。

    （2）图示表明第三脑室前侧腹区与穹隆下器之间存在着神经联系。右图中神经元①与神经元②之间的a处为_____________（结构），在该处兴奋的传递特点是______________，原因是__________________。

    （3）血压的调节过程离不开信息的传递，图中的信号分子有_______________。

    （4）人体除血压调节外，还存在水盐平衡调节和血糖平衡调节。当正常人细胞外液渗透压偏低时，_______________（激素名称）分泌释放量减少。当正常人血糖偏低时________________（激素名称）分泌量增多，其靶细胞主要是___________________________。

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    科目：高中生物 来源：2016届内蒙古赤峰市高三4月统一能力测试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关细胞的叙述，正确的是

    A．成年个体不再发生细胞分化

    B．具有姐妹染色单体的细胞一定含有同源染色体

    C．原癌基因或抑癌基因突变就会导致细胞癌变

    D．细胞衰老过程中，细胞的结构和功能均发生改变

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    科目：高中生物 来源：2016届四川省绵阳市高三第三次诊断性考试理综生物试卷（解析版） 题型：选择题

    半乳糖血症是一种基因突变导致的遗传疾病，下图为人体内半乳糖的主要代谢途径。当相关基因杂合时对应的酶活性约为正常人的1/2，致病基因纯合时相应酶活性显著降低。下列说法正确的是（ ）

    A．半乳糖血症与白化病体现的基因对性状的控制方式不同

    B．显微镜观察1、9、17号染色体结构可确定胎儿是否患病

    C．三种致病基因不能表达是半乳糖代谢障碍的直接原因

    D．葡萄糖一定会参与图中①、②、③中的某个反应过程

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    7．在人体细胞内同时存在两个过程：ATP$?_{②}^{①}$ADP+Pi+能量，以下对①过程和②过程中能量的叙述正确的是（　　）
    A．①过程和②过程中的能量均来自糖类等有机物的氧化分解
    B．①过程和②过程中的能量均供人体各项生命活动直接利用
    C．①过程的能量供人体各项生命活动利用，②过程的能量来自糖类等有机物的氧化分解
    D．①过程的能量来自于糖类等有机物氧化分解，②过程的能量供人体各项生命活动利用

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