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5.洋葱是中学生物实验常用材料之一,下图是与洋葱有关实验的部分步骤,请据图回答:

Ⅰ.(1)③表示观察洋葱根尖细胞有丝分裂时装片制作的压片步骤,该步骤的目的是让细胞彼此分散;数染色体数目最好的是中期,此时细胞内染色体、DNA、染色单体数目之比为1:2:2.④表示在低倍镜下观察洋葱根尖细胞时的一个视野,若要在高倍镜下观察洋葱细胞染色体的形态和数目,应将装片向右上方移动.
Ⅱ.图是某细胞进行有丝分裂的简图,据图回答:(“横线”上按要求填数字、文字或字母)

(1)该图是植物细胞有丝分裂简图,其分裂顺序依次是BCAD(用字母表示)
(2)图示作为一个细胞周期还缺少处于间期的细胞简图.
(3)图示的B时期细胞内含8个DNA分子.

分析 根据题意和图示分析可知:①是提取绿叶中色素,需要加入丙酮、SiO2、CaCO3,其中丙酮的作用是提取色素,SiO2的作用是使研磨更充分,CaCO3的作用是防止色素被破坏.②是画滤液细线.③④是观察植物细胞有丝分裂实验.明确知识点,梳理相关的基础知识,分析题图,结合问题的具体提示综合作答.

解答 解:I.(1)制作洋葱根尖细胞有丝分裂装片的步骤为解离、漂洗、染色、制片;压片的目的是让细胞彼此分散,便于观察.由于在细胞分裂的中期,染色体形态固定、数目清晰,所以数染色体数目最好的是中期,此时细胞内染色体、DNA、染色单体数目之比为1:2:2.由于处于中期的细胞位于视野的右上方,而显微镜成的像是虚像,物象的方向与移动装片的方向相同,所以若要在高倍镜下观察洋葱细胞染色体的形态和数目,应将装片向右上方移动.
II.(1)由于细胞有细胞壁,所以该图是植物细胞有丝分裂简图.A表示有丝分裂后期、B表示前期、C表示中期、D表示末期,所以其分裂顺序依次是BCAD.
(2)图示作为一个细胞周期还缺少处于间期的细胞简图.
(3)图示的B时期为有丝分裂前期,细胞内含4条染色体和8个DNA分子.
故答案为:
I.(1)让细胞彼此分散       中      1:2:2        右上
II.(1)植物    BCAD
(2)间
(3)8

点评 本题考查实验操作相关知识,意在考查学生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力;能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验,包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤,掌握相关的操作技能,并能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2016届湖北省高三9月调考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列说法正确的是

A.生物膜是对生物体内所有膜结构的统称

B.各种生物体的一切生命活动都离不开水

C.当细胞内外存在浓度差时,细胞就会发生质壁分离或复原

D.只有小分子物质和离子能通过协助扩散和自由扩散进入细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

16.应用生物工程技术获得人们需要的生物新品种或新产品.请据图回答下列问题:

(1)在培育转人生长激素基因牛过程中,②过程常用的方法是显微注射法,采用胚胎分割技术可以获得多头基因型相同的转基因牛.
(2)转人生长激素基因牛可通过乳腺细胞分泌乳汁来生产人生长激素,在构建基因表达载体时,人生长激素基因的首端必须含有牛乳腺蛋白基因的启动子.
(3)prG能激发细胞不断分裂,通过基因工程导入该调控基因来制备单克隆抗体,Ⅲ代表的细胞具有既能无限增殖,又能产生特定抗体 的特点.
(4)在抗虫棉培育过程中,④过程常采用的方法是农杆菌转化法;⑤过程采用的技术是植物组织培养;在分子水平上可采用抗原--抗体杂交方法来检测转基因抗虫棉的抗虫基因是否成功表达.
(5)下面是获取目的基因的几种方法,其中需要模板的是B.
①从基因组文库中获取目的基因   ②利用PCR技术扩增目的基因
③构建cDNA文库   ④通过DNA合成仪利用化学方法人工合成目的基因
A.①②B.②③C.①③D.①④
(6)当获能后的精子与卵子相遇时,首先发生顶体反应,释放出有关的酶直接溶解卵丘细胞间的物质,形成精子穿越放射冠的通路.防止多精入卵的生理反应依次有透明带反应、卵细胞膜的封闭作用.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.能识别特定的DNA序列并进行剪切,不同的限制酶可以对不同的核酸序列进行剪切.现用E、H、P三种不同的限制酶对一段大小6.2kb的线状DNA进行剪切后,用凝胶电泳分离各核酸片段,实验结果如图所示,这3种不同的限制酶在此DNA片段上相应切点的位置是(  )
EHPE+HE+PH+P
A.B.
C.D.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

20.金茶花是中国特有的观赏品种,但易得枯萎病,使其观赏价值降低.科学家在某种植物中找到了抗枯萎病的基因,用转基因技术培育出了抗枯萎病的新品种金茶花.据下图完成(1)~(5)题:

(1)形成③的过程是基因表达载体的构建,它是实施基因工程的第二步,也是基因工程的核心,一个③的组成,除了目的基因外,还必须有启动子、终止子及标记基因.
(2)若④过程为将目的基因导入受体细胞,则将此抗病基因导入植物细胞采用最多的方法是农杆菌转化法;除此之外,转基因植物还可以通过基因枪法和花粉管通道法两种方法获得.
(3)在⑤→⑥过程中,获得抗病基因的金茶花细胞将经历脱分化和再分化过程后才能获得⑦.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.如图表示甲状腺激素的分级调节,下列叙述错误的是(  )
A.a细胞是下丘脑细胞,它能接受刺激产生兴奋,且能分泌多种激素
B.激素C的靶细胞可以是垂体细胞和a细胞
C.如果饮食中缺碘,则激素A和激素B分泌均会增加
D.激素C和激素A在影响垂体细胞分泌激素B时,二者具有协同的关系

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

17.I.用多倍体育种的方法培育三倍体无子西瓜,每年都要制种,很麻烦.某活动小组同学们,想到了利用植物组织培养的方法来解决此难题.II.下图表示菊花的嫩枝和月季的花药离体培养过程.请回答与此实验相关的问题.

(1)离体的组织和细胞,对营养、环境等条件的要求相对特殊,需要配置适宜的培养基.常用的一种培养基是MS固体培养基,其主要成分包括:大量元素、微量元素、有机物,还常常需要添加植物激素;对培养基要采用高压蒸汽灭菌.
(2)选取合适的外植体作为起始材料,接种前还要对其进行消毒处理.对菊花来说,要选取生长旺盛的嫩枝来进行组织培养.对月季来说,适宜花粉培养的时期是花粉应处于单核期.确定花粉是否处于该时期,镜检方法有醋酸洋红法和焙花青-铬矾法.
(3)如果外植体选取的材料为茎段,插入培养基时应注意不能倒插.培养一段时间后,会通过脱分化形成愈伤组织,愈伤组织的特点排列疏松,高度液泡化,呈无定形状态的薄壁细胞.
(4)从植物产生的途径来说,月季花粉植株产生的途径除了图中所示外,还可以通过胚状体
阶段发育而来,这两种发育途径的差别主要取决于培养基中激素的种类及其浓度配比.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.下列有关的生命科学史叙述正确的是(  )
A.欧文顿通过化学分析表明,膜的主要成分是脂质和蛋白质
B.细胞学说揭示了生物结构的统一性
C.罗伯特森提出了生物膜的流动镶嵌模型
D.普利斯特利证明植物在光下可以更新空气

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.科研人员测定某细胞分裂过程中DNA的含量变化如图,下列分析正确的是(  )
A.若该图为有丝分裂细胞中DNA含量变化情况,C→D表示着丝点分裂
B.该图可表示减数分裂细胞中DNA含量变化情况,C→D发生于减数第二次分裂末期
C.若该图为有丝分裂中一条染色体上DNA含量变化情况,C→D表示着丝点分裂
D.若该图为减数分裂中一条染色体上DNA含量变化情况,C→D发生于减数第一次分裂后期

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