A. | 酶都具有高效性,并且只能在细胞内发挥作用 | |
B. | 任何条件下,每摩尔葡萄糖分解生成ATP的量是恒定的 | |
C. | 当种子从休眠进人萌发状态后,自由水:结合水比值下降 | |
D. | 同一种酶在不间的温度条件下,其催化效率可能是相同的 |
分析 1、酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物,绝大多数酶是蛋白质,极少数酶是RNA.
2、酶促反应的原理:酶能降低化学反应的活化能.
3、影响酶活性的因素主要是温度和pH,在最适温度(pH)前,随着温度(pH)的升高,酶活性增强;到达最适温度(pH)时,酶活性最强;超过最适温度(pH)后,随着温度(pH)的升高,酶活性降低.另外低温酶不会变性失活,但高温、pH过高或过低都会使酶变性失活.
解答 解:A、酶可在细胞内或细胞外发挥作用,A错误;
B、有氧和无氧条件下,每摩尔葡萄糖分解生成ATP的量不同,B错误;
C、当种子从休眠进人萌发状态后,自由水:结合水比值升高,C错误;
D、同一种酶分别在最适温度前和最适温度后可能具有相同的催化效率,D正确.
故选:D.
点评 本题考查酶的知识,考生识记酶的化学本质和特性、明确酶的催化作用的原理和温度对酶活性的影响是解题的关键.
科目:高中生物 来源: 题型:填空题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图B中,药物对神经元的作用可能是阻断了部分Na+通道 | |
B. | 将图A 神经纤维置于低Na+环境中,静息电位将变小 | |
C. | 图B中,药物对神经元的作用是阻断了部分神经递质释放 | |
D. | 图A丁区域的膜电位是Na+外流形成的 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 原核细胞中的遗传物质是DNA或RNA | |
B. | 正常生活的植物细胞不一定含有叶绿体 | |
C. | 癌细胞质膜上的粘连蛋白比正常细胞要多 | |
D. | 人红细胞放在较高浓度的蔗糖溶液中会出现质壁分离 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | c-myc基因与细胞癌变密切相关 | |
B. | 淋巴瘤形成的原因是发生了基因突变 | |
C. | 该变异可以直接对光学显微镜进行检测 | |
D. | 该变异会改变染色体上基因的排列顺序 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞①中可能会出现2N个四分体也可能不出现 | |
B. | 细胞②中移向细胞每一段的染色体构成1个染色体组 | |
C. | 细胞③中不可能同时含有X、Y两种异型的性染色体 | |
D. | 细胞①②③形成的子细胞能继续进入下一细胞周期 |
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 若x表示外界O2浓度,y表示CO2释放量,则a为有氧呼吸强度,b为无氧呼吸强度 | |
B. | 若x表示进食后一段时间血糖浓度,y表示激素含量,则a为胰岛素,b为胰高血糖素 | |
C. | 若x表示生长素浓度,y表示生理作用,则a为对根的促进作用,b为对茎的促进作用 | |
D. | 若x表示时间,y表示种群数量,则a可表示竞争中的优势种群,b可表示劣势种群 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 甘氨酸由突触前膜释放进入突触间隙的方式为主动运输 | |
B. | 甘氨酸与突触后膜上受体结合不会使突触后膜电位发生改变 | |
C. | 静息电位和动作电位形成过程中膜内外电位都会发生变化 | |
D. | Cl-进入突触后膜的方式为主动运输 |
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