科目:高中生物 来源:2011-2012学年陕西省师大附中高二下学期期末考试生物试卷(带解析) 题型:综合题
(12分)胚胎移植的基本程序如下图,请据图回答:
(1)供体母牛应与受体体母牛是_______,且具备遗传和生产性能优秀的特点。
(2)胚胎要在受体子宫中正常发育,受体母牛和供体牛必须进行_______处理。
(3)为了获得更多的胚胎,可用________激素对供体母牛做超数排卵处理。
(4)图中“冲卵”指 。
(5)一次给受体子宫移入多个胚胎,产生的多个后代,其基因型都相同吗?____。
为什么? ______________________________________ ____________。
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科目:高中生物 来源:2010-2011学年河北省魏县一中高二3月份月考生物试卷 题型:综合题
下图为胚胎移植的基本程序、早期胚胎发育过程(图甲),及经过体外受精和胚胎分割移植培育优质奶牛的过程(图乙)。请回答下列问题:
(图甲)
(图乙)
(1)超数排卵技术的处理措施是对供体母牛注射________ 。冲卵实质上是用特定装置,将供体母牛子宫内的 ________ 冲洗出来。
(2)图乙中②指的是________ 。进行胚胎分割时,应选择发育到________ 时期的胚进行操作
(3)图甲中标号3为 ________ ,它将来可发育为 ________ ,图中1将来可发育为 。
(4)若一次给受体母牛移入多个胚胎,产生的多个后代基因型相同吗? ________ ,为什么? _________________ 。
通过胚胎分割产生的两个或多个个体共有的根本特点是 ______________
(5)如果多个供体细胞来自同一头牛,培育的这些牛在性状上也不完全相同,分析其原因,下列哪些叙述是正确的( )
A.性状变异可由环境条件引起 B.基因可能会发生突变
C.受体细胞的细胞质基因不同 D.细胞核基因发生了重组
(6)在对囊胚阶段的胚胎进行分割时,应注意 _______________
(7)受体母牛必须和供体母牛属于________ 。移植后的胚胎能在受体子宫中存活的生理基础是_____________ ___ 。
(8)通过胚胎分割移植培育出的这些小牛,其性别表现为
A.雌、雄的可能性各占50% B.全为雌性或全为雄性
C.全为雌性 D.全为雄性
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科目:高中生物 来源:2011届山东省济南市高三教学质量调研(一模)生物试卷 题型:综合题
克隆羊的成功轰动世界,它不仅奠定了克隆性治疗疾病的基础,又解决了器官移植中供体不足的问题,同时也给人类带来了一些过去尚未遇到的问题。下图为人类对克隆羊技术的拓展和应用,请据图回答:
(1) 图中所涉及的现代生物技术有 和 等。
(2) 下列有关胚胎移植的叙述正确的有 。
A.冲卵指的是从子宫中冲出胚胎,而非冲出卵子 |
B.只有供、受体生理环境高度一致,移入受体的胚胎才能被接受 |
C.供体和受体要进行免疫检查,防止发生免疫排斥反应 |
D.不同动物胚胎移植的时间不同,人的胚胎移植最好在原肠胚时期进行 |
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科目:高中生物 来源:2010年福建省季延中学高二下学期期末考试生物试题 题型:综合题
(10分)下图为胚胎移植的基本程序、早期胚胎发育过程(图甲),及经过体外受精和胚胎分割移植培育优质奶牛的过程(图乙)。请回答下列问题:
(图甲)
(图乙)
(1)超数排卵技术的处理措施是对供体母牛注射 激素。冲卵实质上是用特定装置将供体母牛子宫内的 冲洗出来。
(2)图乙中②指的是 。进行胚胎分割时,应选择发育到 时期的胚进行操作。
(3)图甲中标号3为 ,它将来可发育为 。
(4)图乙中A细胞是 ,在进行体外受精前要对精子进行 处理。
(5)哺乳动物受精过程有哪些机制阻止多精子入卵受精?( )
A.顶体反应 | B.精子穿越卵子透明带触及卵黄膜,导致透明带反应 |
C.精子触发卵黄膜表面微绒毛的抱合反应 | D.精子入卵后,触发卵黄膜封闭作用 |
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科目:高中生物 来源:2010-2011学年山东省济南市高三教学质量调研(一模)生物试卷 题型:综合题
克隆羊的成功轰动世界,它不仅奠定了克隆性治疗疾病的基础,又解决了器官移植中供体不足的问题,同时也给人类带来了一些过去尚未遇到的问题。下图为人类对克隆羊技术的拓展和应用,请据图回答:
(1) 图中所涉及的现代生物技术有 和 等。
(2) 下列有关胚胎移植的叙述正确的有 。
A. 冲卵指的是从子宫中冲出胚胎,而非冲出卵子
B. 只有供、受体生理环境高度一致,移入受体的胚胎才能被接受
C. 供体和受体要进行免疫检查,防止发生免疫排斥反应
D. 不同动物胚胎移植的时间不同,人的胚胎移植最好在原肠胚时期进行
(3) 图中两个克隆动物长大后,各方面特征与原型动物相同,这说明 具有全能性,早期胚胎发育在 阶段以前的细胞是全能细胞。
(4) 使用培养基进行胚胎干细胞培养时,通常要加入 等天然成分,除了保证被培养细胞处于无菌、无毒及充足氧气的环境中,还需要保证细胞生活所需的 。
(5) 图中从“内细胞团到胚胎干细胞”的培养过程中,一般用 处理内细胞团,使之分散成单个细胞。
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