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豌豆花的颜色受两对等位基因E/e与F/f所控制,只有当E?F同时存在时才开紫花,否则开白花?下列选项中都符合条件的亲本组合是(  )
A、EeFf×Eeff  EEFf×eeff
B、EeFf×eeFf  EeFF×Eeff
C、EeFf×eeff  EeFF×Eeff
D、EeFf×Eeff  EeFf×eeFf
考点:基因的自由组合规律的实质及应用
专题:
分析:(1)两对等位基因之间相互作用,后代性状分离比会发生变形,要根据分离定律合理拆分,如3:5拆分成3:3:1:1或3:1:3:1,再依据分离定律求出每对的基因后组合即可.
(2)题干数据分析,化特殊数据为熟悉的数据,或某些熟悉数据的乘积.
解答: 解:(1)豌豆花的颜色受两对等位基因E/e与F/f所控制,只有当E、F同时存在时才开紫花,即紫花个体的基因型为E_F_,其余开白花,则白花个体的基因型为eeF_、E_ff、eeff,得出紫花+白花=1,即1-
3
8
紫花=
5
8
白花.
(2)根据后代紫花为
3
8
分析数据,转化为:
①E_F_
3
8
=
1
2
Ee×
3
4
F_,即Ee这对基因的性状分离比为1Ee:1ee,推出亲本为Ee×ee;Ff这对基因的性状分离比为3F_:1ff,推出亲本为Ff×Ff,两对基因组合可知,亲本为EeFf×eeFf;
②E_F_
3
8
=
3
4
Ee×
1
2
F_,即Ee这对基因的性状分离比为3E_:1ee,推出亲本为Ee×Ee;Ff这对基因的性状分离比为1Ff:1ff,推出亲本为Ff×ff,两对基因组合可知,亲本为EeFf×Eeff;
故符合条件的亲本组合为EeFf×Eeff或EeFf×eeFf.
故选:D.
点评:本题考查基因的自由组合定律的实质及应用相关知识点,意在考查学生对所学知识的理解与掌握程度,培养学生分析图形、获取信息、绘预测基因型和表现型的能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

如图为某高等植物叶肉细胞结构模式图,相关叙述正确(  )
①图中1、2都是双层膜结构的细胞器
②1的基质中产生的一分子CO2扩散出来进入2的基质中被利用,穿过的磷脂双分子层的层数为4层
③2与4中都含有叶绿素等色素
④5中能发生多种化学反应.
A、①③④B、②③④
C、①②④D、①②③④

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科目:高中生物 来源: 题型:

胚胎干细胞是全能干细胞,可定向诱导分化为各种细胞、组织、器官甚至于个体.胚胎干细胞研究的目的不包括(  )
A、为烧伤病人植皮
B、为肾病患者进行肾移植
C、为不孕者培育婴儿
D、研究细胞分化机制

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是某单基因遗传病系谱图,通过基因诊断知道3号不携带该遗传病的致病基因.下列相关分析错误的是(  )
A、该病是伴X染色体隐性遗传病
B、1号,4号和6号肯定携带有该致病基因
C、6号和7号生育患该遗传病小孩的概率为
1
8
D、3号和4号再生一个男孩是正常的概率为
1
4

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科目:高中生物 来源: 题型:

人脐带间充质干细胞在特定诱导条件下,可分化为脂肪、肝、神经等多种组织细胞.如图表示培养人脐带间充质干细胞的大致过程,下列有关叙述正确的是(  )
A、人脐带间充质干细胞具有分裂和分化能力
B、过程①通常用胰蛋白酶处理
C、图中的培养液为液体培养基
D、细胞在培养瓶中培养一段时间会出现接触抑制

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科目:高中生物 来源: 题型:

新华社2006年12月14日电,一个由中国、美国等6国科学家组成的联合调查组遗憾地宣布,经过为期38天的联合寻找,在长江中未发现有“水中熊猫”之称的濒危物种白鳍豚,可能已成为被人类“灭绝”的第一种鲸类动物.6国科学家们指出,长江中的白鳍豚处于食物链顶端,没有任何天敌,因此其消失不可能是自然原因造成的,是酷捕滥捞、水上运输、污染物排放等人类活动致使白鳍豚消失的.下列叙述不符合生物学原理的是(  )
A、白鳍豚进化的基本单位是种群
B、白鳍豚灭绝的根本原因是种群频率改变较慢,是自然选择的结果
C、白鳍豚灭绝使人们认识到,某物种一旦灭绝,人类将永远失去一个基因库
D、建立自然保护区是保护生物多样性的最有效措施

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科目:高中生物 来源: 题型:

由细胞外液构成的液体环境称为(  )
A、组织液B、血浆
C、淋巴D、内环境

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于人体血糖平衡调节的叙述,正确的是(  )
A、血糖平衡的调节只靠胰岛素和胰高血糖素
B、糖尿病是由于经常摄入过量的糖所引起的
C、细胞内葡萄糖的氧化利用发生障碍,可导致血糖持续升高
D、胰岛A细胞和B细胞分泌的激素相互协同,调节血糖的平衡

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科目:高中生物 来源: 题型:

有关生态学问题的叙述,正确的是(  )
A、生态系统中各种信息可以调节生物的种间关系
B、生物的多样性包括遗传多样性、物种多样性、生态系统多样性
C、湿地的蓄洪防旱、调节气候功能体现了生物多样性的直接(使用)价值
D、生态系统自我调节能力的基础是负反馈调节

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