p{font-size:10.5pt;line-height:150%;margin:0;padding:0;}td{font-size:10.5pt;}某研究性学习小组在同学拟对“低温是否会使物质的跨膜运输速率降低这一问题进行探究.他们选择下列材料用具设计了相关实验.假如你是该研究小组的成员.请作出你的假设.完善实验方案并回答问题:(1)你的假设是: .(2)实验方案:材� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

（07威海市模拟）某研究性学习小组在同学拟对“低温是否会使物质的跨膜运输速率降低”这一问题进行探究，他们选择下列材料用具设计了相关实验。假如你是该研究小组的成员，请作出你的假设、完善实验方案并回答问题：

（1）你的假设是：。

（2）实验方案：

材料用具：大烧杯、带刻度的长颈漏斗、玻璃纸、清水、适宜浓度的蔗糖溶液、冰块

实验步骤：

①取两个相同的带刻度的长颈漏斗，在漏斗口外密封上一层玻璃纸，将漏斗分别倒扣在两个相同的大烧杯中，并分别编号为A、B。

② 。

③对A、B两组装置进行不同处理：A组放在室温条件下（25℃），B组。

④两组装置同时开始实验，几分钟后观察记录。

（3）根据你的假设和设计的实验方案，预期的实验现象是。

（4）请根据实验过程中可能得到的实验现象，对自己的假设作出评价。

答案一

（1）假设：低温使物质跨膜运输的速率降低

（2）实验步骤：

②在A、B两组装置的烧杯中分别加入等量的清水（适宜浓度的蔗糖溶液），在长颈漏斗中分别加入等量的适宜浓度的蔗糖溶液（清水），并保持长颈漏斗管内外液面高度相等。

③在烧杯外加冰块降温

④A、B装置中漏斗液面的升高（下降或变化）速度

（3）预期现象；A组装置中漏斗液面的升高（下降或变化）速度比B组快。

（4）可能的实验现象及评价：

①A组装置中漏斗液面的升高（下降或变化）速度比B组快，说明假设成立。

②A组装置中漏斗液面的升高（下降或变化）速率经B组慢或相同，说明假设不成立。

答案二

（1）假设：低温使物质跨膜运输的速率降低。

（2）实验步骤：

③在烧杯外加冰块降温

④A、B装置中漏斗液面的升高（下降或变化）速度。

（3）预期现象；A组装置中漏斗液面的升高（下降或变化）速度比B组慢或相同。

（4）可能的实验现象及评价：

①A组装置中漏斗液面的升高（下降或变化）速度比B组快，说明假设不成立。

②A组装置中漏斗液面的升高（下降或变化）速率经B组慢或相同，说明假设成立。

练习册系列答案

资源与评价黑龙江教育出版社系列答案