A. | ⑤①②④ | B. | ④①②⑤ | C. | ②①③⑤ | D. | ④①③② |
分析 四种育种方法的比较如下表:
杂交育种 | 诱变育种 | 单倍体育种 | 多倍体育种 | |
方法 | 杂交→自交→选优 | 辐射诱变、激光诱变、化学药剂处理 | 花药离体培养、秋水仙素诱导加倍 | 秋水仙素处理萌发的种子或幼苗 |
原理 | 基因重组 | 基因突变 | 染色体变异(染色体组先成倍减少,再加倍,得到纯种) | 染色体变异(染色体组成倍增加) |
解答 解:获得无子西瓜的育种方法是④多倍体育种,原理是染色体变异;
太空椒的育种方法是①诱变育种,原理是基因突变;
矮秆抗病小麦的育种方法是②杂交育种,原理是基因重组;
无子番茄常在花蕊期,去掉雄蕊,用一定浓度的生长素类似物处理未授粉的雌蕊柱头,为方法⑤生长素处理.
故选:B.
点评 本题考查了多种作物的育种方法,意在考查学生的识记能力,知识运用能力,难度一般.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年山西省高一上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015秋•山西校级期末)将3H标记的尿苷酸(参与RNA的形成)引入某绿色植物细胞内,然后设法获得各种结构,其中最能表现有放射性的一组结构是( )
A.细胞核、核仁和中心体
B.细胞核、核糖体、线粒体和叶绿体
C.细胞核、核糖体和高尔基体
D.细胞核、核糖体、内质网和液泡
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东省烟台市高一上期末生物复习试卷(解析版) 题型:选择题
(2013秋•黄石期末)当生物体新陈代谢旺盛和生长迅速时,通常结合水/自由水的比值( )
A.会升高 B.会降低 C.不变化 D.波动不大
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东省烟台市高二上期末模拟生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015秋•烟台校级期末)下列可作为一个基因库的是( )
A.一条染色体上的全部基因
B.一个染色组所携带的全部基因
C.一个生物具有的全部基因
D.一个种群所含的全部基因
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东省烟台市高二上期末模拟生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015秋•烟台校级期末)下列关于物种的叙述哪一项是不正确的( )
A.同一物种的生物个体可以自由交配和繁殖
B.物种具有遗传稳定性
C.不同物种的个体之间交配一定不能成功
D.同一物种内的个体具有一定的形态特征和生理功能
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 病原体感染机体而引发的疾病,有传染性 | |
B. | 机体免疫功能不足或缺乏而引起的疾病,无传染性 | |
C. | 人体免疫系统对自身的组织和器官造成损伤而引发的疾病 | |
D. | 已免疫的机体再次接受相同物质的刺激而引发的过敏发应 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 54只 | B. | 48只 | C. | 120只 | D. | 144只 |
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