光合作用过程中产生的[H]和有氧呼吸过程中产生的[H]分别用于( )
A.氧化O2和CO2 | B.氧化CO2和O2 |
C.还原O2和CO2 | D.还原CO2和O2 |
科目:高中生物 来源: 题型:单选题
如图所示,甲、乙、丙三图表示酶浓度一定时,反应速率和反应物浓度、温度、pH的关系。下列相关分析不正确的是
A.图甲中,因反应液中酶的数量有限,当反应物达到一定浓度时,反应速率不再上升 |
B.图乙中,a点对应的温度称为最适温度 |
C.图乙中,温度超过a点后反应速率急剧下降,其原因是高温条件下酶变性失活 |
D.图丙中,当在一个反应容器中把pH从6升到10的过程中,酶活性先增强,后降低 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
神经元细胞膜两侧的电位变化与Na+和K+的分布不均匀有关。当神经纤维的某一部位受到刺激时,细胞膜兴奋部位的特点是:( )
A.对K+的通透性增加,K+迅速外流 |
B.对Na+的通透性增加,Na+迅速内流 |
C.对K+的通透性下降,K+迅速内流 |
D.对Na+的通透性增加,Na+迅速外流 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
大面积烧伤时,若护理不当,易发生感染而引起严重后果,原因是 ( )
A.特异性免疫的能力减弱 |
B.非特异性免疫的能力减弱 |
C.体液大量损失 |
D.营养物质不能及时补充,影响皮肤再生 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下列对生物体内ATP的叙述中,错误的是 ( )
A. ATP中的能量可以来源于光能、化学能,也可以转化为光能和化学能
B. 在线粒体中产生ATP时,一定伴随着氧气的消耗
C. ATP中的“A”与构成DNA、RNA中的碱基“A”不是同一物质
D. 细胞内各种形式的能量转换都是以ATP为中心环节的
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
酶具有极强的催化能力,其原因是( )
A.增加了反应物之间的接触面积 | B.提高了反应物分子的活化能 |
C.提供了反应开始时所需的活化能 | D.降低了反应物分子的活化能 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下图是动物细胞减数分裂各期的示意图,正确表示分裂过程顺序的是( )
A.③—⑥—④—①—②—⑤ | B.⑥—③—②—④—①—⑤ |
C.③—⑥—④—②—①—⑤ | D.③—⑥—②—④—①—⑤ |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
利用小球藻培养液进行光合作用实验时,在其中加入抑制暗反应的药物后,发现在同样的光照条件下释放氧气的速率下降。主要原因是
A.叶绿素吸收光能的效率下降 |
B.[H]等的积累,光反应速率减慢 |
C.合成ATP所需酶的活性受到抑制 |
D.暗反应中生成的水减少,使光反应的原料不足 |
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