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13.下列遗传病属于染色体结构变异的是(  )
A.猫叫综合征B.唐氏综合征C.白化病D.青少年型糖尿病

分析 人类遗传病分为单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病:
(1)单基因遗传病包括常染色体显性遗传病(如并指)、常染色体隐性遗传病(如白化病)、伴X染色体隐性遗传病(如血友病、色盲)、伴X染色体显性遗传病(如抗维生素D佝偻病);
(2)多基因遗传病是由多对等位基因异常引起的,如青少年型糖尿病;
(3)染色体异常遗传病包括染色体结构异常遗传病(如猫叫综合征)和染色体数目异常遗传病(如21三体综合征).

解答 解:A、猫叫综合征是由于人类的第5号染色体缺失片段引起的,属于染色体结构变异引起的遗传病,A正确;
B、唐氏综合征又叫21三体综合征(先天愚型),属于染色体数目变异引起的遗传病,B错误;
C、白化病属于单基因遗传病,是基因突变引起的,C错误;
D、青少年型糖尿病属于多基因遗传病,D错误.
故选:A.

点评 本题考查常见的人类遗传病,要求考生识记几种常见人类遗传病的类型、特点及实例,能结合所学的知识做出准确的判断,属于考纲识记层次的考查.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江西省九江市高一上段考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列各组物质中,由相同种类元素组成的是( )

A.胆固醇、脂肪酸、脂肪酶 B.淀粉、半乳糖、糖原

C.氨基酸、核苷酸、丙酮酸 D.性激素、生长激素、胰岛素

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

5.某高等植物有三对较为明显的相对性状,基因控制情况见表.现有一种群,具有该三对等位基因的植株若干株(具此基因型的植株用M表示)、基因型为aabbcc的植株若干株(具此基因型的植株用N表示)、以及其他基因型的植株若干株.不考虑基因突变、交叉互换和染色体变异,回答下列问题:

基因组成
表现型
表现型
显性纯合杂合隐性纯合
A-a红花白花
B-b宽叶窄叶
C-c粗茎中等粗茎细茎
(1)该植物种群内,共有12种表现型,其中有10种表现型的植株可能是杂合子.
(2)如M×N,子一代红花窄叶中等粗茎占$\frac{1}{4}$,则三对等位基因可能位于三对同源染色体上.
(3)如三对等位基因自由组合,植株M自交,则子一代中红花窄叶中等粗茎占$\frac{9}{32}$.从子一代中随机选择红花宽叶粗茎植株与白花窄叶细茎植株杂交,子二代均为红花窄叶中等粗茎的概率为$\frac{4}{9}$.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.下列表示等位基因的是(  )
A.yyB.XYC.YyD.YY

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江西省赣州市高三上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

图中字母代表正常细胞中所含有的基因,下列说法错误的是( )

A.①可以表示经过秋水仙素处理后形成的四倍体西瓜的体细胞的基因组成

B.②可以表示果蝇体细胞的基因组成

C.③可以表示21三体综合征患者体细胞的基因组成

D.④可以表示雄性蜜蜂体细胞的基因组成

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.如图表示某真核生物体内遗传信息的传递和表达过程,下列叙述错误的是(  )
A.过程a、b、c分别表示复制、转录和翻译
B.②③分别表示mRNA和核糖体
C.⑤的种类改变,携带的氨基酸种类一定改变
D.过程a、b主要发生在细胞核中

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.如图概念除哪项外,均可用如图来表示(  )
A.1表示固醇,2~4分别表示胆固醇、磷脂、性激素
B.1表示核糖核苷酸,2~4分别表示含氮碱基、核糖、磷酸
C.1表示糖类,2~4分别表示单糖、二糖、多糖
D.1表示双层膜的细胞结构,2~4分别表示线粒体、叶绿体、细胞核

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.如图是某高等动物(基因型Aa)体内四个正在分裂的细胞,下列说法正确的是(  )
A.甲乙丙三个细胞中均有两个染色体组
B.乙图所示细胞为次级精母细胞或第一极体
C.如果甲图1号染色体上有A基因,而5号染色体上是a基因,则产生的原因可能是基因突变或交叉互换
D.甲和丙细胞含有同源染色体,乙和丁细胞不含同源染色体

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江苏省盐城市高二上期末生物试卷(解析版) 题型:综合题

如图1为人体激素作用于靶细胞的两种机理示意图.根据所学生物学知识回答下列问题:

(1)若图1中激素B是生长激素(一种蛋白质),它是由 细胞合成分泌的,参与该激素合成与分泌的细胞器有

(2)胰高血糖素能与图1中受体 (用图中字母回答)特异性结合,产生生理效应,体现了细胞膜的 功能,如果该受体发生缺陷而不能与胰高血糖素结合,则可能引起血糖浓度

(3)若甲状腺激素与图1中激素A的作用机理相似,甲状腺激素进入细胞后与受体a结合,促使细胞合成新的蛋白酶,进而促进细胞代谢.怀孕母亲缺碘时,甲状腺激素分泌量下降,通过反馈调节,使促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素的分泌量 ,结果甲状腺增生,胎儿的发育会受到影响,尤其 的发育受到的影响最大.

(4)分别用含不同浓度肾上腺素、去甲肾上腺素的培养液同时培养甲状腺瘤组织,细胞培养72h检测甲状腺瘤组织细胞的数量变化(以吸光值的大小衡量细胞数量),结果如图2所示.由实验结果分析,在不同浓度的肾上腺素作用下甲状腺瘤细胞 (增殖被抑制、正常增殖、加速增殖),去甲肾上腺素浓度越大,甲状腺瘤细胞的数量变化是

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