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如图为利用生物技术获得生物新品种的过程,据图回答:

(1)在基因工程中,A表示
 
,如果直接从苏云金杆菌中获得抗虫基因,①过程使用的酶区别于其他酶的特点是
 
,B表示
 

(2)B→C为转基因绵羊的培育过程中,其中④用到的生物技术主要有动物细胞培养和
 
.在动物细胞培养过程中,需让培养液中含有一定量的CO2,其主要作用是
 

(3)B→D过程中,若使用棉花的体细胞为受体细胞,⑤表示的生物技术是
 
.要确定目的基因(抗虫基因)导入受体细胞后,是否能稳定遗传并表达,需进行检测和鉴定工作,请写出在个体水平上的鉴定过程:
 
考点:基因工程的原理及技术,胚胎移植
专题:
分析:据图分析,①表示用限制酶获取目的基因,②表示显微注射技术注入到绵羊细胞,③表示农杆菌转化法导入棉花植物细胞,④表示动物细胞培养和胚胎移植,⑤表示植物组织培养;A表示目的基因,B表示重组DNA分子.
解答: 解:(1)在基因工程中,A表示目的基因,需用限制酶从苏云金杆菌中获得抗虫基因,限制酶的特点是能够识别特定的脱氧核苷酸序列,并在特定的位点切割磷酸二酯键;B表示重组DNA.
(2)B→C为转基因绵羊的培育过程中,将含有目的基因的受精卵培养成转基因羊,用到的生物技术有动物细胞培养和胚胎移植;在动物细胞培养过程中,培养液中含有一定量的CO2,作用是维持培养液的pH.
(3)B→D过程中,将含有抗虫基因的棉花体细胞经过植物组织培养形成转基因抗虫棉.在个体水平上鉴定,即通过生物体所体现出来的性状来判断,抗虫棉应具有的性状为害虫吞食后使其死亡.
故答案为:
(1)目的基因  能够识别特定的脱氧核苷酸序列  重组DNA
(2)胚胎移植  维持培养液的pH
(3)基因工程  植物组织培养让害虫吞食转基因棉花的子叶,观察害虫的存活情况,以
确定其是否具有抗虫性状
点评:本题考查基因工程的相关知识,意在考查考生的识图能力、识记能力和理解应用能力,难度不大.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

正常人体中,下列数据不正确的是(  )
A、血浆渗透压为770KPa
B、血浆酸碱度为7.35-7.45
C、体温为37℃左右
D、血糖浓度为0.6-1.6g/L

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观察如图,有关工具酶功能的叙述中,不正确的是(  )
A、切断a处的酶是限制性内切酶
B、切断b处的酶是解旋酶
C、连接b处的酶为DNA连接酶
D、限制性内切酶和DNA连接酶均作用于a处

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科目:高中生物 来源: 题型:

以下关于“分离土壤中的自生固氮菌”的实验操作正确的是(  )
①对取样的土壤样品要在超净台上进行稀释
②分离自生固氮菌的培养基中要加入氮源
③对培养基要加热到62℃,保持30min
④本实验的接种方法可以采用点接法
⑤接种以后对菌种的培养时间不能太长的原因是菌落会分泌含氮化合物,引起杂菌生长.
A、①②③B、①③⑤
C、①④⑤D、②③④

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应用生物工程技术将人的血清白蛋白基因转入奶牛细胞中,利用牛的乳腺细胞可以生产血清白蛋白.请回答下列问题:

(1)人的血清白蛋白基因可以从
 
获取,也可根据已知的基因脱氧核苷酸序列进行化学合成.图中重组细胞
 
(①/②)发生了基因的重组.
(2)哺乳动物的胚胎的培养液成分较复杂,除一些无机盐和有机盐类外,还需要添加维生素、激素、氨基酸、核苷酸以及
 
等物质.
(3)胚胎工程操作中的最后环节是
 
,该环节能否成功,与
 
有关,该过程培养的牛被称为克隆牛,与其相比试管牛培育过程特有的生物技术是
 

(4)运用细胞培养技术可以从哺乳动物的早期胚胎中获得胚胎干细胞(ES细胞).在培养过程中,必须用
 
处理内细胞团,使之分散成单个细胞.将ES细胞培养在
 
细胞上或添加抑制因子的培养液中,能够维持ES细胞不分化的状态.在培养液中加入
 
,可以诱导ES细胞向不同类型的组织细胞分化.

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2008年诺贝尔化学奖授予了三位在研究绿色荧光蛋白(GFP)方面做出突出贡献的科学家.绿色荧光蛋白能在蓝光或紫外光的激发下发出荧光,这样借助GFP发出的荧光就可以跟踪蛋白质在细胞内部的移动情况,帮助推断蛋白质的功能.图1为我国首例绿色荧光蛋白(GFP)转基因克隆猪的培育过程示意图,据图回答:

(1)绿色荧光蛋白(GFP)转基因克隆猪的培育过程必须用到的生物技术有
 
(至少写出三种).
(2)图中通过过程①、②形成重组质粒,需要限制性核酸内切酶切取目的基因、切割质粒.限制性核酸内切酶Ⅰ的识别序列和切点是-GGATCC-,限制性核酸内切酶Ⅱ的识别序列和切点是-GATC-.在质粒上有酶Ⅰ的一个切点,在目的基因的两侧各有1个酶Ⅱ的切点.
①请画出质粒被限制酶Ⅰ切割后所形成的黏性末端(图2).
②在DNA连接酶的作用下,上述两种不同限制酶切割后形成的黏性末端能否连接?
 
;理由是:
 

(3)如果将切取的GFP基因与抑制小猪抗原表达的基因一起构建到载体上,GFP基因可以作为基因表达载体上的标记基因,其作用是
 
.获得的转基因克隆猪,可以解决的医学难题是可以
 

(4)目前科学家们通过蛋白质工程制造出了蓝色荧光蛋白、黄色荧光蛋白等,采用蛋白质工程技术制造出蓝色荧光蛋白过程的正确顺序(图3)是:
 
(用数字表示).
①推测蓝色荧光蛋白的氨基酸序列和基因的核苷酸
②蓝色荧光蛋白的功能分析和结构设计序列
③蓝色荧光蛋白基因的修饰(合成)
④表达出蓝色荧光蛋白.
(5)如果要将某目的基因通过农杆菌转化法导入植物细胞,先要将目的基因插入农杆菌Ti质粒的
 
中,然后用该农杆菌感染植物细胞,通过DNA重组将目的基因插入植物细胞的
 
上.
(6)假设以大肠杆菌质粒作为运载体,并以同一种限制性核酸内切酶分别切割运载体与目的基因,将切割后的运载体与目的基因片段混合,并加入DNA连接酶.连接产物至少有
 
种环状DNA分子,它们分别是
 

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为了研究大豆光合速率的日变化,研究人员设计了如甲图所示的装置,在自然环境中,测得夏季某晴天一昼夜小室内O2的变化,如乙图所示.请回答以下问题:

(1)乙图所示,大豆幼苗在
 
 
时期间释放O2.释放O2是光合作用的重要指标,据乙图可推断:在
 
时,大豆幼苗光合速率达到最大.
(2)据乙图判断:b点时大豆幼苗的光合作用强度
 
细胞呼吸强度(大于、等于、小于),a点时叶肉细胞生成ATP的场所是
 

(3)按照上面图例的表示方式,把幼苗处于乙图12时状态的叶肉细胞生成O2和O2转移的信息,在丙图中表示出来.
 

(4)影响小室内O2变化的环境因素主要是
 

(5)科学家通过实验证明了绿色植物释放的O2来自
 
(物质)的分解,这种物质的分解发生在光合作用的
 
阶段.

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据图回答问题:

Ⅰ、据图1:T0-T1表示的是适宜条件下生长的小球藻叶绿体([H]、ADP、C3或C5)中某两种化合物的含量,T1-T3则表示改变其生长条件后两种化合物的含量变化.
(1)若T1时刻降低了培养液中NaHCO3的浓度,则物质A、B分别指的是
 

(2)若T1时刻降低了光照强度,则物质A、B分别指的是
 

Ⅱ、某植物在停止供水和恢复供水条件下,气孔开度(气孔开放程度)与光合速率的变化如图2所示.请回答:
(1)在适宜的温度下,图2中A点与B点相比,光饱和点低的是
 
点,其主要原因是
 

 

(2)停止供水一段时间后,叶片发黄,原因是
 
.此时类囊体结构破坏,提供给暗反应的
 
减少.

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免疫细胞能够识别各种“异己”的抗原,并给予排斥,这是人和动物的一种保护性生理反应.下列细胞参与构筑机体免疫的防线.请回答有关问题:
(1)图中A、B、C、D四个细胞中,属于特异性免疫细胞的是
 
,其中属于体液免疫的是
 
,属于细胞免疫的是
 

(2)图中①~⑧中,属于抗原的是
 

(3)A细胞图中显示,细胞膜形成伪足将①包围,形成内吞泡进入细胞质,这种内吞作用与细胞膜结构的
 
特性有关;内吞泡与
 
(结构名称)融合,其杀灭病原体的物质是
 
;B细胞是通过产生和分泌
 
实行免疫防御的;⑧是C细胞释放的物质,起杀灭病毒的作用,该物质称为
 

(4)艾滋病病毒(HIV)感染人体后,主要侵染
 
(填字母)类细胞.

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